高雅的生活情趣源于对生活的热爱,对生活和美的积极感受。下列可以培养高雅情趣的有 [ ]①唱歌 ②跳舞 ③绘画 ④书法 ⑤阅读A、③④⑤
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高雅的生活情趣源于对生活的热爱,对生活和美的积极感受。下列可以培养高雅情趣的有 |
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①唱歌 ②跳舞 ③绘画 ④书法 ⑤阅读 A、③④⑤ B、①②③④⑤ C、①②③ D、①②③④ |
答案
B |
举一反三
下列属于陶冶情趣的常见形式是 |
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①读书看报 ②插花 ③幽默 ④体育锻炼 A、①②③ B、①③④ C、①②③④ D、②③④ |
古人云:流水之声可以养耳,青禾至绿可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养骸。这说明 |
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A.要找到适合自己的休闲方式 B.健康的休闲活动,有利于个人的身心健康 C.每个人都应该有较多的休闲爱好 D.低俗的休闲活动,不利于个人的身心健康 |
材料一:阿基米德在洗澡中悟出了浮力原理,牛顿从苹果落地中发现了万有引力,富兰克林用风筝捕捉到雷电从而发明了避雷针…… 材料二:《光明日报》科技部曾对在全国青少年科技小发明比赛中获奖的118名中学生进行问卷调查,在“你的主要心理特征”一栏里,92%的同学写的是“好奇心强”。 (1)材料一和材料二共同说明了什么? ______________________________________________________________________________ (2)有人说:“只要有了好奇心,就一定能够产生发明创造,就一定能够成为科学家。”你如何看待这个问题? ______________________________________________________________________________ (3)我们中学生应该如何正确认识和对待好奇心? ______________________________________________________________________________ |
休闲是生活的重要组成部分,下面几位同学对休闲的认识中,正确的是: |
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A.休闲意味着外出旅游和欣赏音乐,要花钱才能实现 B.任何休闲方式都会对人们的成长产生积极的影响 C.只有在优越的生活条件下,才有可能享受休闲的快乐 D.休闲不只是寻找快乐,也是寻找生命的意义 |
大自然向我们展示着种种美的奇迹,人生活在大自然中,培养美的情趣,又有赖于自然 美的怡悦、滋补。鲜艳芬芳的花朵,繁茂挺拔的树木,会使人感到生活充满情趣,不禁心旷 神怡。这段话主要告诉我们 |
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A、走进自然是人们培养高雅情趣的唯一途径 B、高雅的生活情趣源于对生活的热爱,对生活和美的积极感受 C、高雅的生活情趣是与生俱来的 D、生活中充满了情趣,情趣没有好坏之分 |
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