爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有一位缺乏想象又毫无幽默感的人取笑他说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回驳道：“我的成就就是发现了1200种材料不适

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爱迪生致力于制造白炽灯泡的时候，有一位缺乏想象又毫无幽默感的人取笑他说：“先生，你已经失败了1200次了。”爱迪生回驳道：“我的成就就是发现了1200种材料不适合做灯丝！”说完，他自己先纵声大笑起来。这则材料主要是启发我们[ ]
A．要有宽广的胸怀
B．要有战胜困难和挫折的勇气
C．要有远大的志向
D．要培养乐观、幽默的生活态度

答案

举一反三

许许多多著名科学家的重大发明创造都来源于儿童时的好奇心。像达尔文从小就对花鸟虫鱼感兴趣，总是留心观察，后来成为世界著名的生物研究科学家。中国古代能工巧匠鲁班也是充满好奇心，他爬山时被小树叶割破腿，因此受到启发，发明了人们广泛使用的锯。这启示我们[ ]
A．有好奇心就能成就一番事业
B．有好奇心必定能成为科学家
C．要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，培养高雅情趣
D．好奇心的强弱决定我们人生的价值

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“择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话告诉我们[ ]
①要学会鉴别不同的情趣
②情趣有高雅和庸俗之分
③不同的情趣对我们产生不同的影响
④我们应追寻高雅的情趣
A．①②③
B．②③
C．①③④
D．①②③④

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最近，小雅的班级中兴起了一股“韩流”，许多同学开始听韩国歌手的歌，模仿其穿着打扮，剪出怪异的发型。这种行为[ ]
A．属于盲从，对青少年的身心发展不利
B．说明这些同学非常有主见
C．值得学习，这样大家才容易交流
D．体现了“择其善者而从之，其不善者而改之”的精神

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哲学家柏拉图说：“受过良好音乐教育的人可以敏捷地看出艺术作品和自然事物的丑陋，很正确地加以厌恶。但是一看到美的东西，就会赞扬它们，很快乐地把它们吸收到心灵里，作为滋养，因此自己的性格也变得高尚优美。”这段话说明[ ]
①培养高雅情趣可以提高审美欣赏水平
②丰富的文化生活有利于提高欣赏水平
③没有受过高等教育的人不可能有高雅情趣
④有了丰富的文化知识就有了高雅情趣
A．①②
B．②③
C．①④
D．②④

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居里夫人认为：“好奇心是学者的第一美德。”法国作家法郎士指出：“好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心或者缺乏好奇心，他的生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而，必定是可悲的。”这告诉我们[ ]
A．人都有天生的好奇心
B．好奇心可以使人高雅起来
C．好奇心可促成兴趣，进而陶冶情操
D．有没有好奇心是无关紧要的

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