范亮无论是学习还是做力所能及的家务，都能严格要求自己，不断实现自己既定的目标。从意志的培养来讲，他的这种行为 [ ]①说明他制定的目标太低②对于磨砺意志
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| 范亮无论是学习还是做力所能及的家务，都能严格要求自己，不断实现自己既定的目标。从意志的培养来讲，他的这种行为 |
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①说明他制定的目标太低
②对于磨砺意志不起什么作用
③是磨砺意志的有效方法
④能逐步将自己磨砺成意志坚强的人
A．①⑦
B．②③
C．③④
D．②④ |
答案
| C |
举一反三
| “凡是自身应该做且能够做的事，决不推诿给另一个人；凡是此时应该做且能够做的事，绝不延误至将来；凡是此地应该做且能够做的事，决不等待想象中的更好的境地。”这段话说明 |
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①磨砺意志应从现在做起，从小事做起
②在培养意志的过程中，排除了家长、老师、同学的帮助
③自觉加强自我管理和约束
④自觉地、适当地锻 炼自己
A．①③④
B．①②③
C．②③④
D．①②④ |
| 磨砺意志的方法很多，我们可根据自己的实际情况制订一个目标明确的意志锻炼计划，“跳起来摘桃子”形象地说明了在制定目标时 |
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A．目标不能太高
B．目标不能太低
C．目标应该有一定难度，但经过努力又可以达到，不高不低
D．目标要可望而不可即 |
根据下列行为判断你的意志力：
①打扫卫生不怕苦、不怕累
②办事不拖拉、不推诿
③遇事有主见
④上课专心听讲
⑤听爸爸妈妈的劝告
⑥学习上能独立思考，有自己的见解
⑦自己不感兴趣但有意义的事
结合自己的实际情况回答：
（1）你的意志品质如何？
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（2）在培养意志品质方面，你有何打算？
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一位著名的体操教练到一所业余体校去选拔队员，他觉得那里的孩子们身体条件都很好，在技术上也各有特长，实在不分上下。于是，这位教练二话没说，当即要求孩子们排成一排，靠墙倒立，而他却走到几十米之外跟别人聊天去了。时间就这样一分钟、一分钟地过去了……
阅读上述材料后，请完成下列问题：
（1）请把故事续写下去。
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（2）教练这一做法的意图是什么？
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（3）教练要选出什么样的队员？
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（4）你从这则故事中受到了什么启示？
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| 美国著名女作家海伦·凯勒一岁半时，一场重病夺去她的视力和听力，随后她又失去了说话的能力，然而她没有消沉，她凭着顽强的毅力，靠学习盲文，以优越的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种文字，出版了14部著作。此材料说明的道理是 |
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A．“挫折是一把双忍剑”“苦难是人生的老师”
B．有挫折就会有成功，不经历挫折的人不会成才
C．导致挫折的原因是多种多样的
D．只有伟人才会遭遇挫折，身处逆境 |
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