“给力”一词,可以理解为对他人有帮助、有作用,给人面子。在现实生活中,“给力”一词的走红,全因一个“给”字,有给才会有力。“给”人自尊,自己也会赢得自尊蕴含的道
题型:不详难度:来源:
“给力”一词,可以理解为对他人有帮助、有作用,给人面子。在现实生活中,“给力”一词的走红,全因一个“给”字,有给才会有力。“给”人自尊,自己也会赢得自尊蕴含的道理是A.自尊不需要去尊重他人 | B.尊重他人,可以放下自尊 | C.尊重他人是自尊的需要 | D.自尊就是要求能尊重他人 |
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答案
C |
解析
试题分析;此题旨在考查自尊与他尊的关系。结合材料根据教材知识,自尊的人懂得尊重他人,不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重,尊重他人是获得自我尊重的前提条件。其中ABD的观点都是错误的,正确答案选C 考点;自尊和他尊的关系 |
举一反三
下列行为有利于赢得他人尊重的是( ) A.为了逃课,编造请假理由 | B.借职务之便收取他人财物 | C.承诺别人的事想方设法兑现 | D.为了不挨批,迟到时签同学的名字 |
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著名画家徐悲鸿说过:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这句话告诉我们A.不能自命不凡,但要自尊 | B.不能自卑自负,但要自傲 | C.不能狂妄自大,但要自负 | D.不能自尊自信,但要自大 |
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下边漫画“差生席”中,老师的行为
![](http://img.shitiku.com.cn/uploads/allimg/20191215/20191215230541-21812.jpg) A.给学生安排座位,履行了教师的职责 | B.有利于维护教学秩序,因为人以群分 | C.损害了该生的人格尊严,不利于该生发展 | D.以合法手段维护了其他同学的正当权益 |
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故意取笑别人的生理缺陷,不分场合随意喊别人的绰号,其实质是 ①侮辱别人 ②不尊重人的表现 ③同学之间关系亲密 ④侵犯别人的人格尊严 |
尊重是一种修养,一种品格,一种对别人平等的态度,一种对他人人格与价值的充分肯定。在下列情境中,你该怎么做?请用一两句话做出回答。(每题6分) (1)在公共汽车上,你无意踩了别人一脚,别人对你骂个不停,你会: (2)你辛苦地干完了工作,自以为干得很不错,不料老师却不满意,你会: |
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