尊重他人是自尊的需要,尊重他人应该①站在对方的角度,学会换位思考 ②尊重他人的人格尊严 ③对他人阿谀奉承,卑躬屈膝④欣赏他人的优点和长处A.①②③B.①②④C.
题型:不详难度:来源:
尊重他人是自尊的需要,尊重他人应该 ①站在对方的角度,学会换位思考 ②尊重他人的人格尊严 ③对他人阿谀奉承,卑躬屈膝④欣赏他人的优点和长处 |
答案
B |
解析
试题分析:尊重他人,是自尊的需要,也是自我完善的需要。尊重他人最基本的表现,就是对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。善于欣赏、接纳他人;不做有损他人人格的事情。善于欣赏、接纳他人,就是与人相处时,能由衷地欣常和赞美别人的优点,长处,允许他人有超越自己的地方。因而①②④是符合题意的。③违背了自尊的内涵,需排除。 点评:本题为基础题,难度比较简单,学生只需熟悉教材,明白此题中所考查的知识点就可解答。 |
举一反三
自负与自卑是一对“孪生子”,它们的共同点是A.追求的目标是虚假的,不可能实现 | B.遇到挫折时会灰心丧气、沮丧、颓废 | C.两者都是以自我为中心,会使人远离成功 | D.两者都过于自信,可以给人带来高涨的情绪 |
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孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们A.做人不可有耻辱感 | B.不知羞耻,就永远不会有自尊 | C.知耻就会失去自尊 | D.不知耻是可耻的 |
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【情境探究学以致用】 下面是小亮同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情景一:在学校举行的足球比赛中,小亮被对方球员不小心撞倒在地,对方主动拉起他,并连声说“对不起’’。 (1)小亮的正确做法是____ 。 (2)理由:____ 。 情景二:小亮生日那天,全家一起外出就餐。用餐结束后,饭桌上还剩不少饭菜。 (1)小亮的正确做法是 。(2分) (2)理由: 。(2分) 情景三: 小亮在书店选购学习资料时,意外地发现某出版社发行的作文选中竟然收录了自己的一篇获奖作文。 (1)该出版社侵犯了小亮的 。(2分) (2)小亮的正确做法: 。(2分) |
古人云:君子和而不同,小人同而不和。这句话告诉我们A.与人交往要学会尊重差异,加强沟通 | B.对待朋友要真诚友善 | C.朋友给我们温暖和力量 | D.友谊给我们带来快乐 |
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