在校内公共场所要遵循的礼仪有A.校园环境有专门的清洁工人打扫,所以我们就不用关心了B.网络是虚拟的,看不到真实的人,所以在论坛上发言时可以随意发挥C.在餐厅安静
题型:不详难度:来源:
在校内公共场所要遵循的礼仪有A.校园环境有专门的清洁工人打扫,所以我们就不用关心了 | B.网络是虚拟的,看不到真实的人,所以在论坛上发言时可以随意发挥 | C.在餐厅安静就餐,主动给教师让座;与异性同学一起就餐,行为应当文雅、得体 | D.穿拖鞋上课 |
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答案
C |
解析
试题分析:礼仪有特定的要求,在家庭、学校和各类公共场所,礼仪无处不在。本题中C选项是在公共场合讲礼仪的表现,因而是正确答案。其他三个选项的做法都是不讲礼仪的表现,因而应排除。 点评:本题结合学生的实际情况,引导学生自觉在公共场所讲礼仪,礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人精神文明的象征,本题对学生的实际行为具有一定的指导意义,是一道非常不错的题目。 |
举一反三
11月21日,是世界问候日,全国各地学校开展了“学礼,从你我开始”的活动,这是因为良好的礼仪有助于 ①提升道德水平和精神境界 ②展现民族和国家的形象 ③提高学生的学习成绩 ④建立良好的人际关系 |
分析说明题(14分) 2012年9月,我校开展文明礼仪教育月活动。结合学校的实际,分为文明礼仪宣传周、文明礼仪实践周、文明礼仪评比周三个阶段,将陆续开展多种形式的教育活动。请你参与其中: (1)请你为本次文明礼仪教育月活动拟定一个主题。(2分) (2)在文明礼仪宣传周中,请你给同学们讲讲我们为什么必须具备良好的礼仪素养?(4分) (3)在文明礼仪实践周中,你准备怎样在活动中培养自己的礼仪素养?(4分) (4)在文明礼仪评选周中,请你参与评选我校的礼仪形象大使,应该从哪些方面进行评选?(4分) |
小张同学说:“在新班级中我熟悉的人少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,觉得心跳加速,两腿发软,声音发抖,结果一句话也说不上。”请你为他出主意( ) ①要充满自信,坚持“天生我才必有用” ②要不怕同学笑话 ③加强锻炼 ④丰富自己的知识 ⑤转到其他班级或学校 |
材料一:2012年10月1日,69岁的宁波市民李某某在骑着电动车回家的路上与一辆公交车迎面相撞,头部受伤,生命垂危。紧急时刻,事故现场上演了感人的一幕。交警立即拨打了急救电话,路过的四位姑娘联手急救。四位姑娘两人托住老人的头部,用纸巾止血,一人双手交叠,一刻不停地按压老人心脏,另外一人做监护,四人互相配合、分工合作,直到救护车到达。 材料二:“四女救老”的温情为老人赢得了关键的抢救时间。老人获救后,近日家属向各方发出“寻人启事”,搜寻四位消失在人群中的“好姑娘”,又引发了一场对善良和温暖的“爱的搜索”。 结合材料联系所学知识,回答问题。 (1)请你写出交警拨打急救电话的号码(2分) (2)拨打急救电话时,要讲清哪些方面的内容?(写出两项即可)(2分) (3)“四女救老”的故事诠释着生命的光辉,生命的价值。结合所学知识谈谈,如何让生命之花绽放?(6分) (4)你认为材料二中“爱的搜索”有何现实意义?(2分) |
下列人群中 的人不受众人的欢迎( )A.活泼可爱 | B.小气、不诚实 | C.体贴、随和 | D.有礼貌 |
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