升入初中后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更新的形象，以赢得别人对自己的肯定。这些都是[

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升入初中后，随着生理的发育和心理的发展，我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果，为的是塑造更新的形象，以赢得别人对自己的肯定。这些都是[ ]
A．自我尊重和自我爱护的表现
B．虚荣心严重的表现
C．要求他人，集体和社会对自己尊重的心理
D．自卑心理严重的表现

答案

举一反三

到了初中阶段，同学们越来越希望父母和老师能以平等的身份来与自己接触，而不是居高临下地教训自己。这反映了[ ]
A．中学生都渴望表现自己
B．中学生要求他人尊重自己
C．中学生都关心自己的形象
D．中学生已经成熟了

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产生自信心的基础是[ ]
A．发现自己的长处
B．强烈的自尊心
C．坎坷的生活道路
D．挖掘自己的潜能

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自卑者与自负者的共同点是[ ]
A．都以自我为中心
B．轻视自己
C．过高看待自己
D．正视自己

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节日来临，老师让几个同学负责布置庆祝活动会场，最后问到：“你们行吗？”这几位同学毫不犹豫地答到：“行，我们能行。”这种心理表现是[ ]
A．自负
B．自卑
C．从众
D．自信

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成功需要自信，自信是成功的基石，我们要唱起自信之歌，必须找到自信的基础。自信的基础是[ ]
A．发现自己的长处
B．寻找成功的记录
C．克服自己的缺点与不足
D．培养勇敢的精神

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