“2013年度感动中国人物”林俊德小时候家庭贫困,中学和大学都是靠助学金完成的。大学毕业后,他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性,测量仪器研制一直
题型:不详难度:来源:
“2013年度感动中国人物”林俊德小时候家庭贫困,中学和大学都是靠助学金完成的。大学毕业后,他被分配从事核试验研究。由于核爆炸具有极大的破坏性,测量仪器研制一直存在很大难度。林俊德根据当时的实际情况,独立创新制作了钟表式压力自记仪,为测量核爆炸冲击波参数提供了完整可靠的数据。在之后40多年的科研旅途中,他克服重重困难,奋斗不息,先后获得30多项科技成果。
(1)林俊德的身上体现了一种什么精神?(4分) (2)运用所学知识谈谈我们为什么要培养这种精神?(6分) (3)我们青少年应如何做一个具有这种精神的中国人?(6分) |
答案
(1)自强精神。(4分) (2)①自强是进取的动力,是通向成功的阶梯。②对个人而言,自强是一个人活出尊严,活出个性,实现人生价值的必备品质;是我们健康成长,好好学习,将来成就事业的强大动力。③对国家而言,自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神,是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒精神力量。(6分) (3)青少年要做自强的中国人,①首先,必须树立坚定的理想,这是自强的航标;②其次,要努力战胜自我,这是自强的关键;③再次,要善于扬长避短,这是自强的捷径。(6分) |
解析
试题分析:(1)自强,就是对未来充满希望,永远向上,奋发进取。在困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,积极进取;志存高远,执著追求。材料中林俊德的身上体现了该精神。 (2)本题考查自强精神的意义。自强是一个人活出尊严、个性、实现人生价值的必备品质。是健康成长、搞好学习、成就事业的强大动力。自强不息是我们的民族精神,使中华民族屹立与世界民族之林。所以我们必须树立自强的精神。 (3)本题考查如何树立自强精神。要自强首先要树立坚定的理想,它是自强的航标,同时还要不屈不挠地坚持,矢志不渝地奋斗;要战胜自我,这是自强的关键;要认清自己,扬长避短,这是自强的捷径。 |
举一反三
(12分)探究情境,回答问题。 情境一:学生王璐的陌生网友要她把家庭地址和电话号码告诉他。 (1) 、王璐的正确做法是 : _______________________________________(2分) (2)、理由是:____________________________________________________(2分) 情境二:小田出生不久,父母就离异,他与母亲相依为命,生活艰苦,后来又患上了糖尿病,尽管困难和不幸很多,他依旧努力学习,成绩始终名列前茅。 (1)、小田的成功靠的精神和品质是:_______________。(2分) (2)、这种精神和品质对人的意义是:__________________________________(2分) 情境三:你的亲人无缘无故被人打了,亲戚朋友要找肇事者算账,面对这种情况 (1)、你的正确做法是:_____________________________________________(2分) (2)、理由是:______________________________________________________(2分) |
10岁时因触电意外失去双臂,19岁自学钢琴,凭着超凡的毅力仅用一年弹奏出7级水平的钢琴曲,这就是刘伟。他说:“我能像正常人一样生活,自己养活自己我能行!”刘伟的故事告诉启示我们要 ①关爱自己的生命健康权 ②做一个自立的人 ③养成自信的生活态度 |
下列关于自立的说法错误的是A.培养自立能力要积极投身于社会实践 | B.培养自立需要学会拒绝帮助 | C.培养自立能力要学会善于从小事做起 | D.自立就是自己的事情自己干 |
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品学兼优的小超从小父亲离世,与体弱多病的母亲相依为命。为了照顾母亲,小超揽下了所有的家务。他的身上体现了 ①孝敬父母与长辈的传统美德 ②战胜挫折的坚强意志 ③自强不息为核心的民族精神 ④艰苦奋斗的优良品质 |
这幅漫画要求我们同学要学会( )
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