在社会生活中,青年志愿者是一道亮丽的风景线,他们无私奉献的行为(     )。A.诠释了多样的工作岗位B.延伸了自己的生命价值C.展示了多彩的生命世界D.解释了

在社会生活中,青年志愿者是一道亮丽的风景线,他们无私奉献的行为(     )。A.诠释了多样的工作岗位B.延伸了自己的生命价值C.展示了多彩的生命世界D.解释了

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在社会生活中,青年志愿者是一道亮丽的风景线,他们无私奉献的行为(     )。
A.诠释了多样的工作岗位B.延伸了自己的生命价值
C.展示了多彩的生命世界D.解释了艰苦的工作环境

答案
B
解析

试题分析:他们作为志愿者无私奉献的意义是什么,A的错误在于它就是作为志愿者,并不是多样的工作,而且与题干不符,C的错误在于它这种说法是错误的,人和动植物组成了组成多彩的生命世界。D的说法明显错误。它与无私奉献的本质相背离。
点评:这是一个重要的考点内容,它可以考平凡的人,也可以考感动中国人物等大人物,它可以是价值判断,也可以是情景分析题,在12年的中考中很多地方的考题出现了孟佩杰、最美教师张丽莉、郭明义,需要学生引起足够的认识。
举一反三
“你若要喜爱自己的生命价值,就得给这个世界创造价值。”这句话是说
A.人的价值的实现主要看是否自己喜欢
B.人喜欢自己的价值是最重要的
C.人首先要为世界创造价值,才能实现自己的价值
D.为世界创造价值就必须要喜欢自己的价值

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“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”、“花有重开日,人无再少年”、“百年容易过,青春不再来”,这些名言主要告诉我们
①青春期应注重仪表,讲究穿戴,才能给人留下好印象    
②青春年少时,要抓紧时间享受    
③青春宝贵而短暂,要珍惜青春时光    
④青春对每一个人意义重大,应让青春无悔
A.①②B.②③C.③④D.①②③④

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我们都希望自己变得更加完美,一个人的美是指
A.内在美B.外在美C.内在美和外在美的和谐统一D.难以判断

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刘超是个聪明的学生,可他在学习上不肯用功,老师提醒他应该更努力些,他却说:“我现在如果太刻苦了,将来不就没有‘潜能’可供挖掘了吗?”他的说法
A.正确,人的潜能是多方面的B.正确,只有在实践中才能发掘人的潜能
C.正确,因为人的潜能是有限的D.错误,养成了懒惰的坏习惯就难以开发自己的潜能

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“走自己的路,让别人去说吧!”这句名言告诉我们
A.不应该重视他人的意见B.应该坚持自己的原则
C.别人的想法与自己没有什么关系D.自己不要给别人提意见或建议

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