在美国,父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱,自
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在美国,父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱,自己挣!”农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外,还要外出干体力活,如夏天替人推割草机,冬天帮人铲雪,秋天帮人扫落叶等。 (1)美国父母教育孩子的特点是什么? _______________________________________________________________________________ (2)与美国相比,你能发现在我国父母教育子女时存在的一些问题吗? _______________________________________________________________________________ (3)上述材料对你有哪些启示? _______________________________________________________________________________ |
答案
(1)美国的父母普遍重视从小培养孩子的自立能力; (2)如溺爱孩子,包揽孩子的生活等等,要求能找出一些现实问题,越具体越好; (3)可以从走向自立的角度思考。如遇事有主见;对自己的行为负责等。(言之有理即可) |
举一反三
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(1)漫画中的孩子的行为是自立自强的表现吗? _______________________________________________________________________________ (2)漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响? _______________________________________________________________________________ (3)如果你是漫画中的孩子,你今后打算怎么做? ______________________________________________________________________________ |
获得“全国道德模范之全国十大孝老爱亲模范”殊荣的湖南湘潭大学学生杨怀保自强不息,为孝敬父母照顾年幼的弟弟,毅然带着一家人上大学。上高一时,杨怀保的母亲得病丧失劳动能力,父亲也在一次事故中留下了腿痛腿软的后遗症。上大学后,他做七份兼职供养一家人。杨怀保每日要到菜市场拾菜叶。有同学暗地里问他:“你那样不怕别人笑话吗?”杨怀保说:“不偷不抢,就是苦点累点,凭劳动赚钱,为啥不抬起头做人。何况这是在为了父母家人。”曾经有一家赞助单位愿意帮他解决上万元学费,但要他在校园做商业宣传,杨怀保考虑后还是拒绝了。“人要自强自立,苦难并不能改变我对父母的孝心,因为我是他们的儿子。”大学期间,杨怀保除了担当学生、家教、儿子、哥哥、促销员五个角色外,还是班里的学习委员、学校勤工助学管理中心市场拓展部部长。两年中,他起草90份策划书,走访湖南省百余家企业,给1000名贫困大学生找到了勤工助学的工作岗位,使大家收入达15万元钱。 阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题: (1)每个人都可以选择不同的人生之路,杨怀保选择的是一条什么路? _______________________________________________________________________________ (2)面对家庭困难,杨怀保勇敢地担起了家庭的重任,做了一个生活的强者。他的自强精神表现在哪些方面? ________________________________________________________________________________ (3)读了杨怀保的事迹后,你有何感悟和启发? ________________________________________________________________________________ |
有的同学早上起床时,要家长反复催促,要不,就起不了床;有的同学做家庭作业时,要家长自始至终的监督,要不就去看电视、玩电脑,忘记了做作业;有的同学习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,根本不做一点家务事,连自己的床铺也要家长收拾,自己的书包也要家长整理。这些同学依赖心强,不愿依靠自己的努力走向自立。 我校七年级(6)班决定以此召开主题班会,请你参与进来。 (1)请你为这次班会确定一个主题。 _______________________________________________________________________________ (2)给同学们讲一讲这种思想对于我们的发展会有什么影响?会产生什么后果? _______________________________________________________________________________ (3)为同学们告别依赖走向自立提几条建议。 _______________________________________________________________________________ |
2009年2月23日《中国教育报》报道:本周有一件热点事件引起广泛关注,因为家中橘子滞销,几千块钱的学费成了家人最头疼的事,浙江传媒学院大二学生巫小宾,新学期带了1万斤橘子到杭州,打算将橘子的销售所得用来缴纳学费。在杭州媒体的帮助下,杭州市民掀起买巫小宾“学费橘”的热潮,帮助他渡过难关。下面是两位同学对巫小宾的评价: 刘丽:巫小宾所作所为体现了大学生自强自立; 王峰:自立就是要拒绝他人的帮助。 (1)你不赞成谁的观点?并简述你的理由。 __________________________________________________________________________ (2)怎样做才能成为真正自立的人呢? __________________________________________________________________________ |
2010年秋季新生入学,武汉科技大学电子信息工程新生郑宇在5名家人的陪同下一进校园就引起轰动。他带了14包行李,卫生纸带够四年用的,八旬祖母坐轮椅助阵,被众人戏称为“齐全哥”。这启示我们 |
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①要学会承担责任,从自己对自已负责做起 ②要从小事做起,履行自己的责任 ③要树立自立的意识 ④要摆脱依赖,大胆实践,在生活中反复锻炼 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
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