下列属于不良学习行为习惯的有 A.课前做好预习准备B.课堂上专心听讲、精神集中C.认真做笔记,作业专心细致地完成D.作业总要拖拉到最后一分钟才动手
题型:不详难度:来源:
下列属于不良学习行为习惯的有 A.课前做好预习准备 | B.课堂上专心听讲、精神集中 | C.认真做笔记,作业专心细致地完成 | D.作业总要拖拉到最后一分钟才动手 |
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答案
D |
解析
试题分析:进入新学期,要认真学习,必须养成良好的学习习惯,如课前预习,做好准备,课堂上专心听讲,精神集中,同时做好笔记,课后认真及时完成作业,复习巩固当日所学内容,ABC都是良好的学习行为习惯,不符合题意,D不能及时完成作业,是不良习惯,符合题意。答案选D。 |
举一反三
享受学习表明A.学习中没有苦,只有乐 | B.学习中我们不需要探究,轻而易举 | C.学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己的快乐 | D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的 |
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从昨天的小学到今天的中学,我们学习的科目在变化,老师的教学方法也在变化。因此需要我们 A.照搬小学时的学习方法和学习经验 | B.调整自己的学习方法,学会自主学习 | C.照搬其他同学的学习方法和学习经验 | D.放弃所有兴趣爱好,全力以赴投入学习 |
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学校制定校规校纪的目的是为了A.维护学校的利益 | B.维护老师的利益 | C.维护学生的利益 | D.维护学校的正常教学秩序 |
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“凡事预则立,不预则废。”这句话告诉我们A.做事情之前要先预习 | B.做事情之前必须做好一切准备 | C.做任何事情只要做好准备就能成功 | D.无论做什么事情,事先要有正确的计划,这样就容易成功,反之就可能失败 |
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珍惜时间首先表现为A.大量牺牲休息时间 | B.合理安排时间 | C.放弃娱乐时间 | D.善于有效利用零星时间 |
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