成绩的高低,收获的多少,关键在于 [ ]A、有不有好的老师 B、家长是否
题型:月考题难度:来源:
成绩的高低,收获的多少,关键在于 |
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A、有不有好的老师 B、家长是否予以帮助 C、个人是否努力 D、考试是否作弊 |
答案
C |
举一反三
由小学生变为中学生,意味着我们 |
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A、可以独立了 B、有了更多的独立性、自主性和责任感 C、可以不听父母的了 D、学习成绩从此便好了 |
鲁迅先生把“别人喝咖啡的时间”也用来工作,创作了大量的文学作品。表明珍惜时间也体现在珍惜和充分利用 |
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A、休息的时间上 B、零星的时间上 C、吃饭的时间上 D、工作的时间上 |
下列对兼顾全面和发展特长关系理解正确的是 |
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A、喜欢的科目我就学,不喜欢的就不好好学 B、只要有学科特长就行了 C、既要全面发展打好基础,又要发挥特长 D、在某一学科上有兴趣和特长就行了 |
陆游说:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 这句话强调了 |
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A、读书的重要性 B、实践的重要性 C、理解的重要性 D、思考的重要性 |
刘强同学是一个典型的“偏科生”,在几次的测试中,他的语文、英语科目都考了全班前5名,但数学却只考了25分,名列全班倒数第一。为此,刘强的数学老师很是担心,因为他与其他同学差得太远了。现在上数学课他几乎全在干别的事情,因为他听不懂。对于刘强同学的做法,你认为 |
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A、在某一学科上有兴趣和特长是好事,刘强的做法值得提倡 B、在学习的过程中,可以回避那些自己不感兴趣但却非常有意义的事 C、喜不喜欢某一学科,源于对该学科有没有兴趣,对个人的发展没有太大的影响 D、“偏科”是不利于我们全面发展的,必须培养学习兴趣,兼顾全面基础与学科特长 |
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