杜涵是班里有名的好脾气，平常与同学交往总能做到先人后己，有时别人无意中冒犯了他，他也一笑了之，不去计较。你认为杜涵同学（ ）A．太软弱可欺，这样只能使自己吃亏B
题型：不详难度：来源：
杜涵是班里有名的好脾气，平常与同学交往总能做到先人后己，有时别人无意中冒犯了他，他也一笑了之，不去计较。你认为杜涵同学（ ）| A．太软弱可欺，这样只能使自己吃亏 | | B．乐于助人，值得我们学习 | | C．缺乏竞争意识，将来不适应社会生活 | | D．为人谦让，善于处理人际交往中的冲突 |
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答案
| D |
解析
试题分析：谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人，不惟我独尊，盛气凌人。谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉地为他人着想，做到先人后已，把好处和方便留给别人。谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突。题文中杜涵同学的表现就是谦让的表现，所以答案选D。 |
举一反三
当自己受到别人无意伤害时，正确的做法是
①宽容别人的过错，不可冤冤相报 ②对别人的道歉真诚地接纳、理解和原谅
③以宽容感化当事人，使其改过 ④寻找机会对他进行报复 |
《尚书》说：“必有容，德乃大；必有忍，事乃济。”这句话给我们的启示是| A．宽容就能成就事业 | B．要包容他人的一切错误 | | C．尊重是理解的前提 | D．要培养宽容精神 |
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深圳龙华中英文学校初三学生欧某叫了初二学生张某的名字,双方发生口角。张某多次带人欲报复欧某,但未得逞。2013年3月15日,欧某约了20多名朋友对张某等7人进行殴打,致使张某的3名朋友不同程度受伤。涉事双方均为未成年人,警方已对其中一人采取监视居住的强制措施,对其他涉事学生,责令家长加以管教。
某校八年级同学准备根据上述材料结合所学知识举办一次主题实践活动,请你参与并完成下列任务。
(1)主题拟定:请你为本次实践活动拟定一个主题。
(2)社会调查:请你进行一次社会调查,调查在日常生活中有哪些侵犯同学们生命健康权的现象。
(3)深刻教训:上述案例中血的教训是因为生活中的“琐事”引起的,这警示我们应如何对待生活中的“琐事”? |
下列行为，属于不利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ）| A．遇到挫折，有朋友劝慰；享受快乐，有朋友祝愿 | | B．讨论问题，要争个输赢；活动娱乐，要分个高低 | | C．同学朋友一起爬山登高，陶冶情操，放松心情 | | D．同学之间展开学习竞赛，提高成绩，健康成长 |
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被誉为“微软之父”的比尔.盖茨在读初中的时候结识了比他高两届的保罗.艾伦。两人很快成为了朋友，建立了深厚的友谊。他们在生活上相互帮助，在学习上相互鼓励，后来有一起钻研计算机技术，共同创办了微软公司，取得了惊人的业绩。材料说明（ ）| A．友谊对人们的事业起着促进作用 | B．友谊是人生不可限量的一笔财富 | | C．友谊是人们取得成功的重要因素 | D．友谊使人共同进步共享成功快乐 |
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