当我们的交往由内圈向外圈发展时,我们的学习和课外活动就会变得更加丰富多彩,我们也必定会收到更多的教益。

当我们的交往由内圈向外圈发展时,我们的学习和课外活动就会变得更加丰富多彩,我们也必定会收到更多的教益。

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当我们的交往由内圈向外圈发展时,我们的学习和课外活动就会变得更加丰富多彩,我们也必定会收到更多的教益。
答案

解析
当我们的交往由内圈向外圈发展时,我们的学习和课外活动就会变得更加丰富多彩,也有可能会收到更多的教益,并不是必定得到更多教益。
举一反三
材料一:随着互联网时代的到来,越来越多的家庭购置了计算机,我们当中也会有越来越多的同学成为“网民”。互联网时代的到来,使人与人之间的交往变得更加快捷和方便。
材料二:一项调查表明,在网吧上网的人群中,中学生占45%。有些青少年不接受家长和老师的批评教育,迷恋网游、网恋,荒废了学业,甚至走上了犯罪道路。读材料回答问题:
(1)你认为扩大交往范围的方式有哪些?(4分)
(2)从交往的角度谈谈你对中学生上网的看法。(6分)
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拥挤的公交车上,一女士无意间踩了一男士的脚,赶紧道歉:“对不起,踩着您了。”男士却笑着说:“不好意思,是我的脚长得不够‘苗条’。”从这位男士的言行中,我们可以看到
A.宽容就是不讲原则B.宽容是一种美德,是一种崇高的境界
C.宽容是懦弱的表现D.宽容就是忍让、迁就他人

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冬冬常说“以责人之心责己,则寡过;以恕己之心恕人,则全交。”这句话着重强调在人际交往中要学会
A.理解B.宽容C.欣赏D.赞美

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下列男女同学的“交往风景”中,属于正常交往的有
①男女同学一起学跳校园交谊舞
②女同学为男篮队员加油助威
③男女同学经常“单独交流”
④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学
A.①②B.②③C.①③D.②④

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对于社会发展而言,宽容
①能够赢得同学友谊                 ②有利于促进社会和谐
③能够消灭社会差异                 ④有利于建设精神文明
A.①③B.②④C.①②④D.②③④

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