“己所不欲,勿施于人”,它告诉我们在人际交往中要做到[ ]①理解至上,善待他人 ②换位思考,替对方设身处地着想 ③迁就他人,成人之美 ④尊重他人,宽
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“己所不欲,勿施于人”,它告诉我们在人际交往中要做到 |
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①理解至上,善待他人 ②换位思考,替对方设身处地着想 ③迁就他人,成人之美 ④尊重他人,宽待他人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
答案
D |
举一反三
下列属于赞美他人的是 |
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A、同学竞选班长失败,对他说:“没关系,以且还有机会。” B、朋友帮你打架,对他说:“够朋友,讲义气!” C、同桌考试成绩很不理想,对他说:“你真笨!” D、老师当选先进,对他说:“恭喜你,你真优秀!” |
获得别人尊重的前提是 |
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A.以自我为中心 B.在物质上帮助别人 C.自尊和尊重别人 D.能够分辨是非善恶 |
人与人之间存在各种各样的差异,这就需要 |
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A、相互宽容、尊重彼此的个性 B、增加人与人之间 的差异 C、改变人的个性 D、减少人与人之间的差异 |
城乡居民在交通等事故中的“同命同价”,在人大选举中的“同票同权”,以及工资支付时的“同工同酬”,三项权利不约而同在我国的相关法律文本中集结。这表明 |
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A.平等从理想向实际状态又前进了一步 B.我国的法制建设已相当完备 C.弱势群体都得到了特殊的关照 D.通过立法杜绝了社会上的不平等现象 |
海纳百川,有容乃大,宽容是一种美德,我们要学会宽以待人。我们不应该 |
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①求同存异 ②得理不饶人 ③冤冤相报 ④待人以礼 A、①② B、②③ C、①③ D、②④ |
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