张大壮和曲晓东是同班同学，又是好朋友。一天，他们几个同学到泳池去游泳，张大壮和曲晓东因区区小事便扭打起来，结果张大壮把曲晓东打伤。[ ]

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答案

举一反三

材料一：普希金说“无论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替无比亲密的友情。”
材料二：《圣经》中有许多交友的警句，如“好生气的人，不可与他结交；暴怒的人，不可与他来往，恐怕你效法他的行为，自己就陷在网罗里。”；“与智慧人同行的，必得智慧；和愚昧人做伴的，必受亏损。”清末名人曾国蕃说过：“一生之成败，皆关乎朋友之贤否。”
材料三：一面之交就拍胸脯给你许愿的人，慎交。因为：这样的人往往口惠而实不至。弄不好是拉住你，以便为他所用。
阅读材料，根据所学知识，回答下列问题：
（1）亲密的友情只有通过交往才能建立和不断完善。交往对我们的生活会产生怎样的作用呢？
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（2）材料二告诉我们一个什么道理？
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（3）根据第（2）题的答案和材料三内容的格式，完成以下内容。
①___________________的人，不交。因为：______________________________________。
②___________________的人，不交。因为：______________________________________。

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小林、小明和小平三个是好朋友。有一次放学，三个人在一起做作业，因为对一道数学题的解答方法出现分歧，小明和小争吵发展到了身体上的推搡，冲突发生了。小林上前去劝解说：“两个人吵什么啊？怎么不向我学学，小心点不就永远不发生冲突吗？”
（1）这一情景中，冲突是因何发生？如果换做是你，你会怎样避免冲突的发生？
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（2）小林的说法正确吗？为什么？
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午间休息的时候，晓琳还在那儿背英语单词，影响大家休息，你会 [ ]
A、赞美她学习很用功，劝说她先休息一下养好精力再学习
B、不理会她，又不是干扰我一人
C、直接告诉她，她的行为干扰了他人休息
D、非常生气，也起来背单词

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以下对冲突的后果认识正确的是[ ]
①冲突会带来消极的作用，也会带来积极的作用
②冲突如果处理不好会影响人与人之间感情和友谊
③冲突严重时会造成人身和财产损失
④冲突解决不好甚至会受到法律的制裁
A、②③④
B、①②③
C、②③
D、①②③④

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小明看见自己的好朋友小王故意打碎教室的花盘，当老师向调查这件事时，他说不知道。对此认识错误的是[ ]
A、小明是个讲义气的人
B、小明不懂事
C、小明缺乏做人的良知
D、小明缺乏正确的是非善恶观

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