古人云:亲其师,信其道。这说明A.老师从事的是创造性劳动B.老师是我们最亲近的人C.老师主要向学生传授知识D.良好的师生关系的重要性

古人云:亲其师,信其道。这说明A.老师从事的是创造性劳动B.老师是我们最亲近的人C.老师主要向学生传授知识D.良好的师生关系的重要性

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古人云:亲其师,信其道。这说明
A.老师从事的是创造性劳动B.老师是我们最亲近的人
C.老师主要向学生传授知识D.良好的师生关系的重要性

答案
D
解析

试题分析:本题中“亲其师,信其道”指的是,亲近自己的老师,才能相信他讲的道理,强调的是良好师生关系对于我们学习的重要性。由此可见,D项符合题意,可以入选;A、B两项不合题意,故不能入选;C项表述不科学,故不能入选。因此,答案是D项。
举一反三
“授之以鱼,不如授之以渔”这句话说明教师最重要的是引导学生掌握
A.书本知识B.做人的道理
C.学习方法D.劳动技术

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思想品德课上,小陈的课后作业未完成,受到老师批评。对此,他正确的想法应该是( )
A.老师太不公平,故意找茬
B.老师从来不表扬学生,批评也没有什么大不了
C.老师的批评也是一种期待
D.要调控好情绪,不要在意老师的批评

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师生交流难免会产生矛盾和冲突,要化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通的方法有(     )
A.随时随地指出老师的缺点和失误
B.选择合适的场合,善意指出老师的缺点过失
C.利用书信、QQ开展师生交流
D.诚恳的接受老师的批评教育

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“拐杖老师”谭定才,孤守山村讲坛25载:残缺的黑板,纸糊的窗户,生锈的篮球架,……许多老师离开了这个地处鄂西山区的偏远教学点,只有谭定才坚守了下来。18年前,他做了一名代课老师,也爱上了教书。一次不幸遭遇让他双腿瘫痪,可他放不下学生,撑起拐杖回到学校。“只要和孩子在一起就忘了疼”。严重时,他备好了棺材与时间赛跑,“要治病也得等到学生放假”。爱心和责任心,让他赢得了网民尊重。有网友称赞,他用拐杖撑起了一个伟大的“人”字

(1)有家长说;“谭老师身残志坚,这本身就是对学生的一种教育。”请你据此谈谈对老师工作特点的认识?(3分)
(2)感恩老师,我们在日常的学习生活中应该怎么做?(4分)
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假如老师因误会而批评你,你感到委屈,你应该
A.当面不说,背后与老师作对B.认为老师和自己过不去,对自己有看法
C.找机会和老师谈谈,澄清事实D.说老师坏话,上课捣乱

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