2009年9月4日上午，温家宝一大早就来到北京市第三十五中学，在初二（五）班和学生坐在一起连上5节课，对当前中学教育进行调查研究。中午，他在学生餐厅和同学共进午

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2009年9月4日上午，温家宝一大早就来到北京市第三十五中学，在初二（五）班和学生坐在一起连上5节课，对当前中学教育进行调查研究。中午，他在学生餐厅和同学共进午餐。据此完成1、2题。

1．理解有误的是[     ]
A．党和政府关心青少年的健康成长
B．青少年是祖国的未来、民族的希望
C．党和政府对青少年工作的高度重视
D．有力地遏制了青少年的辍学现象
2．在先后听取8位教师代表发言后，温家宝指出，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。认识不正确的是[     ]
A．老师的贡献主要是传授知识
B．老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用
C．老师是人类文明的传播者
D．老师的巨大力量在于作出榜样

答案

1．D 2．A

举一反三

长期以来，学生把老师看作权威，而自己更多地扮演着“遵从者”的角色，这种不对等的关系[     ]
A．造成了师生间的隔阂，影响了师生间的交往
B．有利于学生的健康成长
C．有利于教师传授知识
D．有利于师生间的交往

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文明交往健康成长交往并非一帆风顺，成长往往伴随烦恼：对于老师的善意批评，小伟感到委屈；小冬由于经常帮小宁复习功课，没有时间完成自己的作业。
（1）小伟与老师沟通的有效方法有哪些？
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（2）请你给小冬一些好的建议？
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（3）你认为青少年应该具备哪些良好的交往品德？
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学校生活的一项重要内容是[ ]
A．同志关系
B．师生关系
C．父母关系
D．朋友关系

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感悟明理影片简介：剧情：农家女张英子高考落榜，到舅舅居住的山区当了代课教师。这所民办小学原有三名教师，即余校长、刘副校长和孙教导主任。他们最大的愿望是由民办教师转为正式教师。为了获得先进称号，他们弄虚作假，张英子对此不满，假装参加转正考试而复习功课，余等人手忙脚乱，但对工作仍非常负责。张英子理解他们后，并转变了对他们的看法，写了文章赞颂他们。
（1）何群导演的《凤凰琴》极为真实地再现了山区民办教师的艰难处境，使人们深切地感受到了什么？
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（2）你还能列举几部歌颂教师的影片吗？
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初中生小冬学习成绩优秀，一次上课他的同桌向他借笔，老师以为他与同桌讲话就狠狠批评他一顿。事后同学们都替小冬叫冤，小冬却说：“老师今天对我的批评虽然有些过分，但我应该正确对待它。”小冬的这种想法表明他能[     ]
A．大胆地向老师质疑
B．主动寻求老师的帮助
C．和老师分享快乐
D．正确对待老师的批评

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