“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是对老师的礼赞。请问:(1)我们为什么要尊敬老师?______________________________________
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“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是对老师的礼赞。请问: (1)我们为什么要尊敬老师? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)我们与老师朝夕相处,产生一些误会和矛盾是难免的。当你被老师误解或与老师发生矛盾时,你是如何正确处理的?请举一例说明。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)即将毕业,师恩难忘。请写出一句感激老师的话语。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)①老师是人类文明的传播者,帮助我们掌握科学文化知识和技能,并教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。②老师是人格的培养者,老师的巨大力量在于作出榜样,教我们学会如何做人,引导我们走好人生路,所以我们应该尊敬老师。 (2)①举例:“略” ②解决的方法:例如,要分析自己的问题,多反思自己的行为;要学会换位思考,站在老师的立场上考虑解决问题的方法;主动与老师进行沟通}根据当时的情况与老师作出解释,说明情况;也可以书面表达自己的想法;当发现老师在工作中出现差错时可以态度诚恳、方法恰当地指出来;等等。 (3)“略” |
举一反三
我们之所以爱老师,主要是因为 |
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A、老师是我们的良师益友 B、老师比我们年长 C、老师是世界上最辛苦的人 D、老师天天和我们在一起 |
下列对教师工作的认识,正确的有 |
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①是清闲的:因为他们有两个假期 ②是繁忙的:为了学生的进步诲人不倦 ③是充满闲情逸致的,因为他们有时间读书看报 ④是辛苦的,因为他们的工作无法用“八小时”来衡量 A、①② B、②③ C、②④ D、③④ |
在现代教育教学中,建立新型师生关系的基础是 |
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A、学生大胆 B、教师威严 C、规章制度 D、民主平等 |
你认为和谐的师生关系应该包括 |
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①人格平等②互相尊重③互相学习④教学相长 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④ |
我们和老师的交往不仅体现在学习上,还体现在娱乐、生活和思想交流等方面。 |
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