“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是对老师的礼赞。请问:(1)我们为什么要尊敬老师?______________________________________

“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是对老师的礼赞。请问:(1)我们为什么要尊敬老师?______________________________________

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“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是对老师的礼赞。请问:
(1)我们为什么要尊敬老师?
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(2)我们与老师朝夕相处,产生一些误会和矛盾是难免的。当你被老师误解或与老师发生矛盾时,你是如何正确处理的?请举一例说明。
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(3)即将毕业,师恩难忘。请写出一句感激老师的话语。
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答案
(1)①老师是人类文明的传播者,帮助我们掌握科学文化知识和技能,并教给我们思考的方法,让我们产生探求知识的愿望。②老师是人格的培养者,老师的巨大力量在于作出榜样,教我们学会如何做人,引导我们走好人生路,所以我们应该尊敬老师。
(2)①举例:“略”
②解决的方法:例如,要分析自己的问题,多反思自己的行为;要学会换位思考,站在老师的立场上考虑解决问题的方法;主动与老师进行沟通}根据当时的情况与老师作出解释,说明情况;也可以书面表达自己的想法;当发现老师在工作中出现差错时可以态度诚恳、方法恰当地指出来;等等。
(3)“略”
举一反三
我们之所以爱老师,主要是因为[     ]
A、老师是我们的良师益友
B、老师比我们年长
C、老师是世界上最辛苦的人
D、老师天天和我们在一起
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下列对教师工作的认识,正确的有[     ]
①是清闲的:因为他们有两个假期   
②是繁忙的:为了学生的进步诲人不倦
③是充满闲情逸致的,因为他们有时间读书看报
④是辛苦的,因为他们的工作无法用“八小时”来衡量
A、①②         
B、②③          
C、②④            
D、③④
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在现代教育教学中,建立新型师生关系的基础是[     ]
A、学生大胆
B、教师威严
C、规章制度
D、民主平等
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你认为和谐的师生关系应该包括[     ]
①人格平等②互相尊重③互相学习④教学相长
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
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我们和老师的交往不仅体现在学习上,还体现在娱乐、生活和思想交流等方面。[     ]
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