“燃眉之急,请帮忙!请帮我找到关于故宫的文化背景,有建设年代及相关介绍,顺便帮我把英文版的附上,多谢!”这是在网络上风行一时的、面向学生、以解答学生作业中存在的
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“燃眉之急,请帮忙!请帮我找到关于故宫的文化背景,有建设年代及相关介绍,顺便帮我把英文版的附上,多谢!”这是在网络上风行一时的、面向学生、以解答学生作业中存在的困难和问题为目的的“作业帮助中心”上出现的。网络的触角早已伸到学生日常学习、生活的各个角落。而这种“向网络要答案”的现象,是耶?非耶?相比传统的学习方式,你是如何看待这种新事物的呢? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
“略”。(从网络两面性分析,言之有理即可。) |
举一反三
当世上最大的网--互联网迅速把世界连在一起时,这张无形的网给世界带来了很多礼物,世界就在你的手指尖上,不需要支点也能撬动地球,快乐就在你的手指间流动着。可是,焦虑也始终笼罩着人们。因此,对待互联网我们应该 |
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A.用其所长,避其所短 B.熟悉网络交往的特点 C.注重浏览、寻找一切信息 D.坚决抵制,避免“毒化” |
对下面的漫画认识正确的是 |
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①网络游戏对未成年人有一定的诱惑 ②如果沉迷其中,会给个人和家庭带来伤害 ③青少年要远离网络,避免网络侵袭 ④青少年要科学合理上网,健康成长 A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④ |
小刚在班里喜欢独来独往,他认为自己既没有做错事,也不有求于人,因此没必要去和别人交 往,渐渐地,他觉得自己越来越孤独。为此,他开始沉迷于网络,经常在网吧和网友聊天。 (1)假如小刚是你的同学,请你告诉他应怎样做才能摆脱内心的孤独? ________________________________________________________________________________ (2)据有关部门调查,中学生上网后聊天交友的比例高达48.8%。但青少年由于自制力和理性发展都还未达到成人状态,因此上当受骗的事情时有发生。结合上网交友应注意的问题,请你为小刚正确上网提几点建议。 ________________________________________________________________________________ |
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喜欢上网的毛毛参加了某新闻网组织的“抵制网络谣言,文明上网”的活动,下面是他在活动中收集的部分材料。请运用所学知识回答下列问题: (1)【抵制谣言·我思考】毛毛摘录了这样一段话:“我国目前网民数量超过4.85亿,仅微博用户每天发布的信息量高达2亿条……”。面对海量的网络信息,毛毛应如何正确对待? ________________________________________________________________________________ (2)【抵制谣言·我透析】上边是毛毛收集到的漫画《打的就是你》,你从中可以得到哪些启示? ________________________________________________________________________________ (3)【抵制谣言·我宣誓】活动结束后,大家纷纷在留言本上写下自己“抵制网络谣言”的誓词。请你围绕活动主题,帮毛毛设计一条主题鲜明、言简意赅的誓词。 ________________________________________________________________________________ |
在网络交往中,必须有安全防范意识,下面符合这一要求的做法是 |
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A.不轻易泄露个人资料 B.不随意答应网友的要求 C.通过网友满足自己情感的需求 D.尽可能找熟悉的朋友帮助解决生活问题 |
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