小强经常利用课余时间在网上查找资料。一天,屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面。他带着好奇,打开网页,屏幕上的画面令他面红耳热,吓得他立刻关掉。小强应[     ]

小强经常利用课余时间在网上查找资料。一天,屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面。他带着好奇,打开网页,屏幕上的画面令他面红耳热,吓得他立刻关掉。小强应[     ]

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小强经常利用课余时间在网上查找资料。一天,屏幕上突然跳出一个陌生网页的界面。他带着好奇,打开网页,屏幕上的画面令他面红耳热,吓得他立刻关掉。小强应[     ]
A.对待网络应用其所长,避其所短
B.理性地认识网络的两面性
C.遵守网络规则,享受健康的网络交往
D.不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,保护自己
答案
D
举一反三
辨析:很多中学生因上网而受到伤害:所以,网络对中学生只有坏处。
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材料一:据统计,全国城市中学生上网比例高达81.3%,18岁以下的网民占上网人数的15.1%,其中约70%的学生沉迷于网上聊天,约40%的学生光顾色情网站。
材料二:中共中央在《公民道德建设实施纲要》中指出:“要加大网上正面宣传和管理工作的力度,鼓励发布进步、健康、有益的信息,防止反动、迷信、庸俗等不良内容通过网络传播。要引导网络机构和广大网民增强网络道德意识,共同建设网络文明。”
请回答:你认为中学生应怎样做一个“网德”高尚的网民?
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一位九年级学生的日记片段: “八年级开学,到网吧玩游戏在男生中盛行起来,一个个连线游戏:血腥的、刺激的……我们玩得不亦乐乎,学习成绩却一天天下滑。钱用完了,就用‘绝招’。所谓的‘绝招’就是挪用‘小饭桌’的钱,中午只用一袋干脆面解决问题,结果使自己变得面黄肌瘦。”“如今又流行起了网络游戏,在同学们看来,比连线游戏好玩得多,玩游戏的人天南地北,这可比个人单独上网还带劲。玩游戏玩得我整天沉溺于虚拟世界,无心学习,成绩一天天下滑,视力开始下降,性格变得孤僻。现在想一想,真是电脑游戏猛于虎!”
请回答:应如何处理玩电脑游戏与学习的关系?
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2009年3月17日中国青年网报道:随着网络信息技术的发展,网络成瘾问题日益引起全社会的关注。国内不少研究表明,网络成瘾的“发病率”在6%—14%,并呈逐年上升之势。网络成瘾不仅危害青少年个体的身心健康及社会功能,还影响家庭幸福及社会安定。防患于未然,网络成瘾的预防工作尤为关键。
(1)网瘾形成的主要原因是什么?
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(2)请你为青少年预防网络成瘾出谋划策。(不少于三点)
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观察漫画,回答问题:
(1)这幅漫画给我们哪些启示?
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(2)假如你也遇到了这样的邀请,你会赴约吗?为什么?
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(3)为了能享受健康网络交往带来的乐趣,你将怎样自我保护?
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