不要学网痴,要有节制的上网,在网络交往中可以这样选择[ ]①注重浏览、寻找与学习工作有关的信息②不在无关信息面前停留,更不在无聊信息上浪费精力③善于利用
题型:浙江省同步题难度:来源:
不要学网痴,要有节制的上网,在网络交往中可以这样选择 |
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①注重浏览、寻找与学习工作有关的信息 ②不在无关信息面前停留,更不在无聊信息上浪费精力 ③善于利用网络优势,解决工作学习中的问题 ④帮助别人解决一些困难,做对他人对社会有益的事情 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ |
答案
举一反三
15岁的小祥迷恋上网络游戏,再也不想读书,还打算离家出走,焦急的父母无计可施,只好向游戏代理商提出愿望,希望游戏代理商封掉儿子的游戏账号。游戏代理商紧急作出反应,发出了首个游戏限制令:每天只准玩两小时。据此回答1—2题: 1.小祥的行为警示我们 |
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①上网玩游戏就会上瘾,影响学业 ②沉迷网络会荒废学业 ③要正确处理玩网络游戏和学习的关系 ④要正确对待父母的教育,不应成为网络的俘虏 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ |
2.小祥的行为说明 |
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A.上网不利于青少年的健康成长 B.网络游戏可以愉悦身心,令人陶醉,有利于未成年人的成长 C.上网游戏的胜利,可以体验成功,实现人生的价值 D.要正确对待网络,以健康的心态把网络作为生活的补充 |
之所以说网络交往实现了古人“天涯若比邻”的梦想,是因为 |
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A、网络交往超越了时间 B、网络交往改变了角色 C、网络交往超越了空间 D、网络交往改变了对象 |
互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息,浏览新闻,寻医问药,甚至在线购物,进行网上股票交易……这表明 |
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A、互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式 B、有了互联网,我们的一切愿望都能顺利实现 C、离开互联网,人们的生活就会陷入一片混乱 D、互联网改变了世界,已成为我们生活的全部 |
网络交往对象具有 |
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A、现实性、直接性和隐蔽性 B、虚拟性、间接性和隐蔽性 C、虚拟性、直接性和全民性 D、历史性、间接性和隐蔽性 |
一个有理想、有目标、有追求的人,总是把生活安排得井井有条,而不会把时间浪费在对自己无益的事情上。因此也能正确对待网络交往。表现在 |
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①注重浏览、寻找与学习工作有关的信息 ②善于“信息节食”,抵御网络上的不良诱惑 ③善于利用网络技术,解决学习生活中的问题 ④把无关信息或者无聊信息作为自己生活的补充 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、①②③④ |
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