年轻人：“喂，老头，去北村还有几里路？”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路怎么讲丈？”老者：“因为你不讲里（礼）。”这一情景给我们的启示是[ ]①礼
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| 年轻人：“喂，老头，去北村还有几里路？”老者：“还有三百八十丈。”年轻人：“路怎么讲丈？”老者：“因为你不讲里（礼）。”这一情景给我们的启示是 |
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①礼貌是文明交往的前提
②尊重他人是人际交往成功的需要
③相互倾听能够使我们更好地与他人沟通
④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁
A、①②④
B、①②③④
C、①②③
D、③④ |
答案
举一反三
| 当我们麻烦了他们时，应该 |
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A、表示愤慨
B、表示感谢
C、无所谓
D、赶快走开 |
| 当我们做错了，应该 |
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A、趁人不知道赶快跑掉
B、无所谓
C、向他人表示歉意
D、拒绝和解 |
| 遇到陌生人问候，我们应该 |
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A、不予理睬
B、不管不问
C、故意欺骗
D、热情服务 |
人类需要交往，交往是一门艺术，需要认真学习，才能成功地进行交往。成功的人际交往的前提条件（交明交往的内在基础）有哪些？
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“文明诊所”来了三位同学：
第一位，张勇。张勇同学十分健谈，但他并不受欢迎。他一旦与人交谈，就扯开话匣子，只要别人一开头，就一直说下去。而当对方说话时，他要么插觜，要么干脆不听，偶尔还来一句：“朋友，你说的都是什么呢？”
第二位，刘丽。同学们都不喜欢刘丽，因为她从来不说同学的好话。只要听到有人夸别人，她就插进去说自己，而且一说自己就是没完没了，直到大家散去，她才悻悻离开。
第三位，小伟。小伟是个思维活跃的人，在课堂上好抢答问题。往往是别人还没有答完问题，他就急于发表看法，而且言辞激烈，对别人持反对意见，这使得班内的同学对他很反感。
运用所学的知识，解决下列问题：
（1）请你为他们找出他们不受欢迎的原因。
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（2）请你给他们开“药方”，治好他们的病。
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（3）你认为，要想和他人和谐交往，建立良好的人际关系，应该如何做？
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