年轻人:“喂,老头,去北村还有几里路?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:“路怎么讲丈?”老者:“因为你不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是[     ]①礼

年轻人:“喂,老头,去北村还有几里路?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:“路怎么讲丈?”老者:“因为你不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是[     ]①礼

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年轻人:“喂,老头,去北村还有几里路?”老者:“还有三百八十丈。”年轻人:“路怎么讲丈?”老者:“因为你不讲里(礼)。”这一情景给我们的启示是[     ]
①礼貌是文明交往的前提        
②尊重他人是人际交往成功的需要
③相互倾听能够使我们更好地与他人沟通 
④语言文明及表达的技巧是沟通心灵的桥梁
A、①②④        
B、①②③④         
C、①②③       
D、③④
答案
举一反三
当我们麻烦了他们时,应该                                                [     ]
A、表示愤慨      
B、表示感谢   
C、无所谓  
D、赶快走开
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当我们做错了,应该                                                      [     ]
A、趁人不知道赶快跑掉     
B、无所谓    
C、向他人表示歉意        
D、拒绝和解
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遇到陌生人问候,我们应该                                               [     ]
A、不予理睬     
B、不管不问      
C、故意欺骗        
D、热情服务
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人类需要交往,交往是一门艺术,需要认真学习,才能成功地进行交往。成功的人际交往的前提条件(交明交往的内在基础)有哪些?
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“文明诊所”来了三位同学:
第一位,张勇。张勇同学十分健谈,但他并不受欢迎。他一旦与人交谈,就扯开话匣子,只要别人一开头,就一直说下去。而当对方说话时,他要么插觜,要么干脆不听,偶尔还来一句:“朋友,你说的都是什么呢?”
第二位,刘丽。同学们都不喜欢刘丽,因为她从来不说同学的好话。只要听到有人夸别人,她就插进去说自己,而且一说自己就是没完没了,直到大家散去,她才悻悻离开。
第三位,小伟。小伟是个思维活跃的人,在课堂上好抢答问题。往往是别人还没有答完问题,他就急于发表看法,而且言辞激烈,对别人持反对意见,这使得班内的同学对他很反感。
运用所学的知识,解决下列问题:
(1)请你为他们找出他们不受欢迎的原因。
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(2)请你给他们开“药方”,治好他们的病。
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(3)你认为,要想和他人和谐交往,建立良好的人际关系,应该如何做?
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