日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如:见到客人要鞠躬,鞠躬要双腿并拢,双手紧贴裤线,弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂,使用时有严

日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如:见到客人要鞠躬,鞠躬要双腿并拢,双手紧贴裤线,弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂,使用时有严

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日本的孩子从小都要在家中受到系统的礼仪教育。例如:见到客人要鞠躬,鞠躬要双腿并拢,双手紧贴裤线,弯腰的时间不得少于三秒等。日语中的敬语和谦语更是复杂,使用时有严格的规定。日本如此注重礼仪教育说明[     ]
A.礼仪修养只能从小时候形成,长大了就难以养成
B.礼仪只是一种形式,只有在正式场合才用得上
C.比较麻烦,我们现在应不拘泥于此
D.社交礼仪不是自然形成的,需要在社会生活中不断的学习、观察和思考
答案
D
举一反三
社交礼仪涉及交往的方方面面,每个方面都有具体要求。下列有关社交礼仪的说法,不正确的是 [     ]
A.掌握文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件
B.社交礼仪的掌握是天生的,不需要在社会生活中学习、观察和思考
C.遵守健康、文明的社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求
题型:0117 期末题难度:| 查看答案
礼仪在不同场合,有不同要求,要想使自己在家庭、学校和各类公共场所的言行举止符合礼仪要求,就必须注意个人的礼仪修养。就在学校的个人礼仪来说,表现于[     ]
 ①举止文明 ②动作优雅 ③佩带首饰 ④容貌整洁 ⑤表情自然 ⑥服装整洁 ⑦仪表端庄 ⑧讲究卫生
A.①②③④⑤⑥⑦
B.②③④⑤⑥⑦⑧
C.①②④⑤⑥⑦⑧
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新的一天又开始了。小明吃完早饭,又像往常一样在穿衣镜前整了整衣领,还检查一下拉链是否拉好。妈妈在一旁笑着说:“又不是去参加演出,何必这么认真?”小明回答:“妈妈,良好的仪表是对别人的尊重,到公共场所穿着就应该整洁、大方!”说完,他对妈妈说了声“再见”,就去上学了。
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)我们对人有礼貌,主要表现在哪些方面? 
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

(2)我们为什么要对人有礼貌? 
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                               

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中学生在参加社交活动中,错误的做法是[     ]
A、容貌清洁
B、服装整洁、美观、大方
C、举止规范
D、化浓妆,体现青春美
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我国是一个多民族国家,我们在与少数民族同胞交往时,错误的做法是

[     ]

A、以礼相待,和谐共处
B、尊重少数民族礼仪习俗
C、不能违反民族禁忌
D、要求少数民族按你的习惯接待你
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