某校九年级(1)、(2)班针对“中学生应该具备的几种品质”这一问题进行了问卷调查。许多学生和家长选择了竞争,合作,诚信,宽容,理解等品质。(1)请你参考下面的柱
题型:0114 期末题难度:来源:
某校九年级(1)、(2)班针对“中学生应该具备的几种品质”这一问题进行了问卷调查。许多学生和家长选择了竞争,合作,诚信,宽容,理解等品质。 (1)请你参考下面的柱状图,对中学生认可度较高的两种品质理由进行分析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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(2)从图表中观察,中学生迫切需要加强哪一种品质的培养?请你想一想我们中学生应怎样培养这种品质? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)认可度较高的是竞争与合作。竞争是前进的动力。竞争激发人们的自我提高意识和能力的活动;社会群体中的竞争能够激发人们的上进心和创造力,使个人和智慧与力量得到充分的发掘和施展;对于国家和社会团体而言,建立良好的竞争机制,可以加速各项事业的发展,加快社会的进步;竞争是基于一定的规则进行的。(答任意两点即可) 社会需要竞争,也离不开合作,竞争是一种有效的合作方式。伟大事业无不成就于团结合作,重视团结合作也是中华民族的优良传统;合作是一种能力。(答任意两点即可) (2)诚信。意识到诚信的重要性;讲究诚信的智慧,正确处理诚实、隐私与“善意谎言”的关系;坚守诚信的绿洲。(写出任意两点即可) |
举一反三
据统计,1901~1975年间,获得诺贝尔奖的309位科学家中,有161人是与别人合作,共同获得重大成果的。下列说法错误的是 |
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A、合作才能互助互惠,共享成功 B、我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量 C、从事科学研究需要合作,我们中学生主要靠自己的努力,没必要合作 D、竞争并不排斥合作,相反,合作促进成功,达到竞争的目的 |
八年级三班是省级优秀班集体。记者调查发现,在这个班级,竞争意识非常强烈,人人争先恐后。但是,班上同学有最新的辅导资料,不是放在自己的课桌里,而是放在“推荐窗”里;每个学科都有专人负责收集好经验、好做法并及时向大家推荐,甚至哪位同学对某个问题有新的见解,也会迅速地出现在“交流栏”里。这启示我们 |
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①竞争和合作是一对孪生兄弟,竞争需要合作,合作是为了竞争 ②人心齐,泰山移。合作的核心是个人的进步和发展 ③合作共享、乐于奉献的集体主义精神是团队精神的核心 ④我们要在竞争中相互促进,共同提高,虚心学习他人的长处 A、③④ B、①④ C、①②③④ D、①③④ |
“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。”古希腊的科学家德谟克利特的这句名言说明了 |
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A、公平竞争 B、在竞争中合作 C、在合作中竞争 D、我们要敢于竞争,敢于超越自我 |
有竞争就会有压力,我们要 |
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A、把压力变成动力 B、把压力转嫁到他人身上 C、让压力慢慢腐蚀我们的意志 D、放弃竞争 |
未来社会需要具备的心理素质是什么?下表是对父母和子女两代人调查的部分结果。 |
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