八年级(1)班组织了一场别开生面的趣味运动会——“背夹气球走”游戏。游戏规则是这样的:每组选出两名同学,背对背站好,中间夹住一个气球,侧向(或一人正向一人反向)
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八年级(1)班组织了一场别开生面的趣味运动会——“背夹气球走”游戏。游戏规则是这样的:每组选出两名同学,背对背站好,中间夹住一个气球,侧向(或一人正向一人反向)从起点走到终点。看哪组用的时间最短(气球不能落地或挤破)。由于各组都派出了顶尖高手,比赛异常激烈。结果第三组获得第一名,第五组获得最后一名。 (1)在失败面前,要善于总结经验教训才能成功。请你把总结出来的经验教训介绍给大家。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)通过这次比赛,同学们对竞争与合作有了新的认识。请你把他们的感受写出来,作为学校板报的主要内容(至少三个方面)。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)失败了别气馁,可以重新开始;两个人配合好才能成功;不能只顾自己走而不考虑伙伴。 (2)①竞争具有积极促进作用,它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。竞争也有不利的一面,它可能使某些获胜者滋生骄傲自大的情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看做一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。②在竞争中应坚持和体现公平原则,如果采取不正当竞争手段,则会受到道德、良心的谴责。③为达到共同目的需要彼此合作,在竞争中合作需要形成团队精神。④无论是竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系。要学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习,这样才能在竞争中超过别人,也只有这样才能接纳别人,才会获得别人的好感·找到合作伙伴,在合作中成功。⑤要学会理解和谅解别人,对于竞争或合作过程中的分歧和误会,不能心存怨恨,要站在对方的立场上考虑,减少分歧,消除误会,以诚相待,求得共同发展。 |
举一反三
假如你有一本极好的学习参考书,你的同学要向你借这本书,下列做法中能够体现你具有良好竞争意识的是 |
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A.不把参考书借给他,对同学保持高度戒备 B.找借口不借给他,害怕他的成绩超过自己 C.把参考书借给他,讥讽他一定是看不懂的 D.自信地把参考书借给他,真诚地祝愿同学取得优异的成绩 |
在2007年5月结束的第49届世界乒乓球锦标赛上,我国选手张怡宁、王楠同心协力获得了女子双打冠军。但在以往的单打比赛中她们却是竞争对手。这说明了 |
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A.合作与竞争是水火不相容的关系 B.合作与竞争是相互依存的,你中有我,我中有你 C.有竞争就不能有合作 D.我们要学会在合作中竞争 |
做一个合格的竞争者,就要保留忌妒心理,培养健康的竞争意识。 |
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竞争是基于一定规则进行的,规则对于每一个竞争者一视同仁,这就是公平。 |
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