你和同学一起参加数学竞赛,结果你的同学得了奖,你却什么都没得到,你应该[     ]A.表面上向获奖的同学表示祝贺,实际上却从心底忌妒他所取得的成绩B.私下里好

你和同学一起参加数学竞赛,结果你的同学得了奖,你却什么都没得到,你应该[     ]A.表面上向获奖的同学表示祝贺,实际上却从心底忌妒他所取得的成绩B.私下里好

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你和同学一起参加数学竞赛,结果你的同学得了奖,你却什么都没得到,你应该[     ]
A.表面上向获奖的同学表示祝贺,实际上却从心底忌妒他所取得的成绩
B.私下里好好思考一下自己同他存在哪些差距
C.向别人说明自己没有取得好成绩的客观原因,为自己争一点面子
D.承认自己同别人存在差距,不抱任何成功希望
答案
B
举一反三
下列对于“在合作中竞争”的内涵理解正确的有[     ]
①团队成员之间的竞争会影响合作的效果,因此在团队内部不应该鼓励竞争
②团队的通力合作鼓励各个成员间的竞争
③成员之间的相互竞争有利于团队凝聚力的形成,能促进团队的发展
④成员间的相互竞争有利于提升团队的竞争力
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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单独一个人骑车时,平均时速为每小时25千米,和其他人骑车竞赛时,时速每小时32.5千米,心理学家认为,造成这种巨大差距的原因就在于竞争。从中我们可以看出竞争的积极作用在于[     ]
A.竞争会导致虚荣心,出现忌妒心理
B.竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高效率
C.竞争会使人丧失信心,产生自卑心理
D.竞争的压力可能引起我们的心情过分紧张和焦虑
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在竞争过程中,有的人生怕别人超过自己,当别人进步时,不但不为别人高兴,反而心生妒意,恨不得把别人拖下来,有时还使用不光彩的手段,如恶意中伤别人。这种可怕的心态叫忌妒。下面对忌妒理解正确的是[     ]
A.忌妒是竞争的副产品
B.忌妒心理是一种微妙、强烈而又隐蔽的消极情感
C.忌妒有时也是人们进取的动力
D.忌妒就是对对手的不良处境“幸灾乐祸”
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下列符合全新的竞争理念的是[     ]
A.竞争的目的在于超越自我,共同进步
B.竞争的目的在于超越他人,提升自我
C.面对竞争,成功不骄傲,失败不气馁
D.时刻对竞争对手保持高度的警惕
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下列能体现合作精神的是[     ]
A.联合国开发计划署到中国参与扶贫计划
B.兴趣小组共同撰写科技小论文
C.班级卫生大扫除
D.800米赛跑中,运动员奋勇争先
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