在学习九年级《思想品德》第五课后，某班同学打算开展“创诚信学校 做诚实学生”活动，决定先在学生中进行诚信状况调查，为搞好这项活动提供依据，拟请你担任组长。【请你

题型：不详难度：来源：

在学习九年级《思想品德》第五课后，某班同学打算开展“创诚信学校 做诚实学生”活动，决定先在学生中进行诚信状况调查，为搞好这项活动提供依据，拟请你担任组长。
【请你分析】
在200个学生问卷抽样调查中，统计结果如下：

吃过别人不讲诚信的亏	抄袭过作业或有过考试作弊行为的人	与同学相约有时会不守时的人	有过欺骗家长或老师行为的人
138	112	88	156

从这次调查结果中，你发现了什么问题？（2分）
【请你策划】
针对上述问题，该班准备开展诚信专题系列教育，你认为要注意哪些问题？（4分）
【请你设计】
他们决定围绕“诚信”召开主题班会活动，请你写出这个主题班会的主题和活动目的。（4分）

答案

1）从这次调查结果中，可以发现：该校学生中存在欺骗、抄袭作业、考试作弊等不讲诚信的问题，这些问题必须引起高度重视。（2分）
2）该校开展诚信专题系列活动，要注意：教育活动要有较强的针对性，能针对调查中所发现的问题；要结合教材中有关诚信的知识进行教育，提高学生对将诚信的思想认识，认识在当今社会讲诚信的重要性；要开展适合学生特点，容易为学生所接受的教育活动；要积极开展讲诚信的实践教育活动，营造良好的教育氛围，让学生感受讲诚信的重要性。（4分）
3）主题：用语准确即可（1分）
活动目的：通过主题班会，体验诚信道德情感，增强诚实守信意识，以诚信品牌规范自己的言行。（3分言之有理即可）

解析

试题分析：第一问注意图表中四种类型之间的共同点，再结合所占人数比例的巨大。第二问注意活动中的可操作性、针对性、目的性等方面。第三问活动目的从知识、能力、情感三个角度思考。
点评：本题中重在考查学生观察问题，分析问题和解决问题的能力。对于此类题目必须要围绕主要考点，并结合生活实际情况。