对公平的理解不正确的是[ ]A.公平一直是人类孜孜以求的目标B.任何社会都会存在一些不公平的现象C.经过努力绝对公平是可以达到的D.公平是在比较中产生的
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对公平的理解不正确的是 |
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A.公平一直是人类孜孜以求的目标 B.任何社会都会存在一些不公平的现象 C.经过努力绝对公平是可以达到的 D.公平是在比较中产生的 |
答案
C |
举一反三
下列观点中,不正确的是 |
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A、有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,才能为每个社会成员的生存和发展提供保障 B、日常生活中,公平是绝对的,不公平是相对的 C、不同的时代和个体,对不同的问题,对公平有着不同的理解 D、公平是社会稳定的天平 |
阅读甲乙两段材料,回答有关问题。 甲、 古罗马正义女神,右手持天平,左手持长剑。你知道“天平”与“长剑”在今天各指代什么吗?自古以来,人们一直呼唤着正义。正义与每个人的行为相关,其基本要求是什么? ________________________________________________________________________________ |
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乙、上图漫画“上学去”主要反映了什么现象?这一现象对社会提出了什么要求? ________________________________________________________________________________ |
中共中央关于“十二五”规划的建议指出,要努力实现居民收入增长和经济发展同步,劳动报酬增长和劳动生产率提高同步,低收入者收入明显增加,中等收入群体持续扩大,贫困人口显著减少,人民生活质量和水平不断提高。这是因为 |
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①目前社会生活中还存在不公平的现象 ②收入分配不公已影响到国家的长治久安和社会的和谐稳定 ③维护公平会赢得他人的尊重和敬意 ④公正平等的对待每一位社会成员,这个社会才会变得更和谐 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ |
《中华人民共和国义务教育法》规定:“缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校,不得设置重点班和非重点班。”这一规定 |
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A、体现了公平意识 B、说明了学生之间的发展是不存在差异的 C、不利于学生发挥自己的特长 D、将扼***部分高智商学生的学习兴趣 |
胡锦涛指出:“只有切实维护和实现社会公平和正义,人们的心情才能舒畅,各方面的社会关系才能协调,人们的积极性、主动性、创造性才能充分发挥出来”。可见,建设和谐社会的基石是 |
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A.社会主义法律 B.社会主义道德 C.社会秩序 D.公平正义 |
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