“单则易折，众人难催；千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。” 这告诉我们[ ]A、集体的形式是多样的B、具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力

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“单则易折，众人难催；千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。” 这告诉我们[ ]
A、集体的形式是多样的
B、具有凝聚力的集体才有向心力、归属感和力量感
C、集体是指许多人结合起来的有组织的集体
D、要让个性在集体中张扬

答案

举一反三

看待个人和集体利益的正确态度是[ ]
①我们要把个人利益和集体利益结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人的正当利益
②以集体利益为重，但不排斥个人的正当利益
③集体利益是个人利益的基础和保障
④我们必须反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为
A、①②③④
B、①②④
C、①④
D、②③④

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个人利益和集体利益的关系上，你认为正确的是[ ]
A．为了集体利益可以放弃自己应得的个人利益
B．在维护集体利益的同时维护个人利益
C．只有为了个人利益，才能为集体谋利益
D．为了个人利益可以舍弃集体利益

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“一只手，提个蓝；两只手，端个盘；十只手，推动船；百只手，把河拦；千只手，推到山。“这首外国谚语说明[ ]
A．只要人多，就没有办不成的事
B．集体的团结可以把每个成员的长处集合起来，形成强大的合力
C．在集体中会阻碍个人特长的发挥
D．手越多办的事越大

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观察漫画中同学的表现，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们应该[ ]

A．以集体利益为重，自觉服从集体需要
B．抓紧一切时间复习功课，值日以后再做
C．做值日，不学习了
D．让集体利益服从个人利益

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某学校八年级某班许多同学注意到：上课时常有人说话，影响老师讲课；卫生打扫马虎，教室脏乱；只关心自己，很少有人愿意参加集体活动……
根据以上材料，请回答：
（1）长此下去会有什么影响？
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（2）如何改变班级的这种状况？请你提几条建议。
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