进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校

题型：云南省期中题难度：来源：

进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了，有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规，为了引导同学深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，学校开展了一次互帮互助活动。假如你是一位品学兼优的同学：
（1）请你对那些厌学，甚至旷课、逃学的同学的行为作出评析
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（2）古人有“孙敬头悬梁、苏秦锥刺股”的感人事例，这对我们有什么有益的启示？
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（3）学习成绩不理想的同学要缩小差距，你认为应该从哪些方面努力？
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答案

（1）对自己不负责任，不珍惜受教育的机会；不懂得自律，没有认真遵守学校的要求；学校和家庭应多关注。    
（2）多想一些办法来约束和控制自己；读书需要刻苦，随随便便是不会成功的！   
（3）自己：思想认识上和行动上重视；学校和家庭的共同努力。