金色的九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活--初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我们也结交了许多新的朋友,相信我们会通过通力合作,在老师的教育下

金色的九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活--初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我们也结交了许多新的朋友,相信我们会通过通力合作,在老师的教育下

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金色的九月,我们来到了新的学校,过起了新的生活--初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时,我们也结交了许多新的朋友,相信我们会通过通力合作,在老师的教育下,创建一个优美的新集体。
(1)请为同学作一番自我介绍,推销一下自我,展示一下自我风采。(可要把你的优点说出来哟!)
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(2)尽管开学时间不长,但我与班级中_________等同学已经成为好朋友,因为我们之间:________________________________________________________________________________
(3)有人认为朋友就是够义气、够哥儿们。你是如何认识的?
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(4)我们渴望建立一个优美的班级,请描述你心中的优美班级。
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答案
(1)展示时要全面、科学、客观,包括长相、成绩、个性特点等。
(2)朋友名由自己定,成为朋友可能是志同道合、兴趣爱好相同等等。
(3)错误。哥儿们义气是建立在错误的观点的基础上的,它只看到个人或小团体的利益,忽视整体利益和社会利益。成员之问往往会相互包庇,甚至走上违法犯罪的道路。
(4)可从班风、学风、师生、成绩、特色等方面描绘。
举一反三
金色的九月,我们来到了新的学校,走进了新的生活--初中生活,走进班集体,意味着我们又走进了一个“家”。同时,我们也结交了许多新的朋友,相信我们会通力协作,在老师的帮助下,创建一个优秀的新集体。
(1)你能写出歌颂友谊的名言、警句或诗词吗?(至少两句)
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(2)每个同学都渴望生活在一个优秀的班集体中,请描述你心中的优秀班集体。
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(3)请结合实际情况,说说你们在建设良好班集体的过程中还存在哪些不足,并提出合理化建议。(至少两个方面)
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(4)想一想,为把我们班级变成优秀的班集体,你能做些什么?
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在寒假里,春节刚过,同学们就盼望着校园生活,想念老师和同学。同学们的这种感觉是[     ]
A.集体荣誉感
B.对班级和学校的归属感
C.主人翁的意识
D.对同学们的认同感
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下列不属于集体的是[     ]
A.每天在泉城广场的大量游人
B.学校和班级
C.企事业单位
D.国家
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为班级作贡献就是[     ]
①做好班级分配给自己的事
②主动为班级做力所能及的事
③定要当选为班长,管理班级
A.①③
B.②③
C.①②
D.①②③
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建设好班级和学校集体[     ]
A.是班委会,学生会的事
B.是班主任,校长的事
C.是团员,党员以及积极分子的事
D.需要我们每个都为班级和学校的事务奉献出自己的智慧和力量
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