锦涛***关于“八荣八耻”社会主义荣辱观提出后，在全国青少年中引起强烈反响，各地纷纷开展学习、畅谈、践行社会主义荣辱观的活动。某校学生会决定以“知荣

      锦涛***关于“八荣八耻”社会主义荣辱观提出后，在全国青少年中引起强烈反响，各地纷纷开展学习、畅谈、践行社会主义荣辱观的活动。某校学生会决定以“知荣辱、树新风”为主题，开展一次社会调查活动，在调查中，他们发现了很多同学平时习以为常的但有悖社会主义荣辱观的不良现象，如：
      1、有些同学看到同学无辜被人欺负，却视而不见，怕招惹麻烦； 
      2、有些同学轮到值日时，出钱雇其他同学代劳或是敷衍逃避；
      3、有些同学考试经常作弊，甚至以技术高超为荣；
      4、有些同学看不起成绩不佳家境贫困的同学，不愿与他们交往；
      5、有些同学花钱大手大脚，超前消费，相互攀比；
      6、有些同学不愿在公开场合与在工厂打工的父母说话，嫌父母没有地位。
      这些现象看似小事，与学习无关，却可能影响一个人一生的生活态度。因此我们应该重视日常小事中体现的责任。
    （1）请针对上述现象结合“八荣八耻”社会主义荣辱观的内容和所学知识，分析这些同学应切实肩负起哪些责任

不良现象	应肩负的责任
1
2
3
4
5
6
（1）1、维护社会正义     2、关爱集体或艰苦奋斗     3、诚实守信      4、团结友善     5、勤俭节约      6、孝敬父母    （2）1、信守承诺，承担过错       2、树立责任意识，自觉承担责任      3、学会反思自己的责任更好地履行责任      4、努力完成学业，热心公益事业，振兴中华民族     （意思对即可，答案不唯一）
下列对我的责任角色理解正确的是：
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A、固定不变的 B、在社会生活中，扮演着不同的角色 C、只有长大成人后才成为责任角色 D、我们是学生，在学校具有责任角色，在社会上不存在责任角色
下列不属于学生承担的主要责任的有：
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①完成作业，搞好学习；②做好力所能及的家务；③参加校运动会； ④感恩师长；⑤自主学习，创新学习，提高学习成绩。 A、①⑤ B、②③④ C、②④ D、②③
下列有关责任的说法不正确的有：
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①责任只是对成人或职业人员的道德要求，对我们学生自己来说无关； ②只有法律规定的才是应该承担的责任； ③自己愿意做的才承担责任，自己不愿意做的事情，错了不应该承担责任； ④无论是被动的还是主动，都应该承担，都应该无悔，但对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。 A、①② B、①②③ C、①②③④ D、④
下列观点不正确的有：
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①在家庭，妈妈闲着没有事做，又把我当作掌上明珠，什么事都给包办了，所以我的责任就是吃好穿好，做好作业； ②在班集体中，有老师、有班干部，所以班级荣誉利益与我关系不大，我的责任就是刻苦学习； ③社会有腐败现象，有些国家管不了，大人们问不了，我们是未成年人更无责任； ④我国即使赶超了世界上的发达国家，我们青年一代仍有责任，不思进取难以创造更美好的未来； ⑤现阶段，我国仍是发展中国家，所以我们青年一代仍要艰苦创业，勇于创新，创造未来，肩负铸造民族辉煌的重任。 A、①②③ B、①②③④ C、①②③⑤ D、④⑤
同一个人在社会中角色不同，责任也不同。
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