在学习了“剖析从众”一课后,小明和小红就从众的作用发生了争执。小明认为:“既然大家都有从众的经历,说明从众一定是积极的。”小红却认为:“从众不知道害了多少青少年

在学习了“剖析从众”一课后,小明和小红就从众的作用发生了争执。小明认为:“既然大家都有从众的经历,说明从众一定是积极的。”小红却认为:“从众不知道害了多少青少年

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在学习了“剖析从众”一课后,小明和小红就从众的作用发生了争执。小明认为:“既然大家都有从众的经历,说明从众一定是积极的。”小红却认为:“从众不知道害了多少青少年,说明从众没有任何积极影响。”
请用所学知识判断他们的观点对吗(2分)? 并详细阐述你的理由(6分)。
答案
小明与小红的观点都不合理。(2分)
因为从众的影响具有积极与消极两个方面。
从众的积极作用包括:有利于提高团队活动效率,促进集体的发展。有利于个体获得一种安全感和自信心。有助于学习他人经验,扩大视野,修正自己的思维方式,减少误会。(3分)
盲目从众具有消极的作用,包括:弱化自我意识,放弃独立思考,阻碍独立个性的培养,扼***创新精神和创造力,阻碍个人发展。也会影响到集体的事业。(3分)
解析

试题分析:本题考查对从众心理的正确认识,学生需从两个角度组织答案,一为从众心理的积极影响,二为从众心理的消极影响,从这两方面来看待从众心理才是全面的,在阐述理由时结合教材相关知识点进行表述。
点评:从众心理具有两面性,既有积极影响,也有消极影响,学生需全面看待这一心理,才能在生活中准确把握自己的行为,促进自己的健康成长,本题考查内容为教材基础知识,能够引导学生深入把握教材重点内容,巩固基础,属于比较传统但有实效的试题。
举一反三
“这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶恶的大灰狼。”这形象地告诉我们网络交往(    )
①是一把双刃剑,有利也有弊 ②要有辨别能力
③要以健康的心态对待      ④为了交往,在所不惜
A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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社会流行潮起潮落,变幻万千。面对社会流行,我们应该
A.拒绝一切流行事物,避免不合理消费
B.明辨是非,理性思考,慎重选择
C.跟着自己的感觉走,让别人说去吧
D.以父母、朋友的观点作为选择的标准

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(7分)当前,在班里,一部分同学在追求“社会流行”。即有物的流行、行为的流行、思想的流行,流行歌曲、流行穿名牌、流行电脑游戏、流行语、流行追星、流行减肥等等;一些青少年追求“个性”、“时尚”,穿古怪另类的服装,说“网络语言”,写“火星文字”,在他们看来,这样才叫“酷”,才算“个性”。一种被称为“非主流”的文化在青少年中渐渐流行。流行事物就像社会生活给青少年出的选择题。社会是复杂的,美丑善恶无所不包,接受怎样的社会影响,对于我们成长为怎样的人至关重要。
对此,作为中学生,我们应该怎样正确对待?
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2012年1月22日中央电视台网络春晚在央视一套播出,两岸三地众多明星嘉宾登台亮相。2012年cctv网络春晚采用3D技术拍摄,运用图文、视音频、微博等手段播出,利用网络电视、手机电视等,多个终端平台的全天候呈现、全球传播,不仅让观众和网民体验到了网络与现场融合的立体世界、真实与魔幻交织的现实感,还实现了全球网民的交流互动。这体现了( )
A.现代人的生活离不开网络
B.网络交往超越了空间,实现了古人“天涯若比邻”的梦想
C.我们在网上可以自由选择交往对象
D.网络生活比现实生活好得多

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小军、小辉是一对双胞胎兄弟,天资聪颖,小学阶段成绩一直很优秀;读八年级时双双迷恋上网,成绩急剧下降。这一事例警示我们( )
A.网络有百害而无一利
B.网络可以开阔视野
C.沉迷于网络会给身心带来危害
D.上网有利于益智

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