探究情境,回答问题:情境一:公共汽车上,有一位老大爷站在你座位旁边。(1)你会:_______________________________。理由:_____
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探究情境,回答问题: 情境一:公共汽车上,有一位老大爷站在你座位旁边。 (1)你会:_______________________________。 理由:____________________________。 情境二:周末,你与母亲一起到菜市场买菜时,看到有人向过往行人兜售青蛙。 (2)你会:_______________________________。 理由:_______________________________。 情境三:县教育局就减轻中小学学生课业负担问题召开部分学生和家长参加座谈会,并邀请你参加。 (3)你会:_______________________________。 理由:_______________________________。 |
答案
情景一:做法:主动让座。 理由:尊老爱幼是中华民族的传统美德或法律鼓励的,我们要积极去做。 情境二:做法:当场制止或者向有关部门反映情况。 理由:保护环境是每个公民的义务或与违法行为作斗争是我们义不容辞的责任。 情境三: 做法:积极参加。 理由:作为国家的小主人,要依法积极行使批评、建议权。 |
举一反三
新闻会客厅:“共话维权” 嘉 宾:汪律师、大建、小丹、李师傅 大建:小方嫉妒我的成绩,故意散布我考试 ,同学们议论纷纷,我心里虽然很难受,但想想也就算了,身正不怕影子歪。 小丹:我很想上初中,可爸妈说初中别念了,回家帮他们照看生意,我也没办法,去年小学毕业后就一直在家帮爸妈的忙,可我生活得很郁闷。 李师傅:我的孙子今年才满周岁,自出生以来,一直在食用三鹿奶粉。前些天听到那些关于三鹿结石宝宝的事件,我们赶忙带孙子去医院体检,检查出有一小块肾结石,现在经过医院积极治疗,已经康复。本想找相关部门去理论,又觉得多一事不如少一事。不过心里常常还觉得憋屈。 请根据上述材料,回答问题: |
(1)大建、小丹和李师傅或其孙子的哪些权利分别受到了侵犯? ________________________________________________________________________________ (2)假如你是汪律师,请分别为三位当事人依法维权出出点子。 ________________________________________________________________________________ (3)假如你是主持人,请为今天的话题作简单的总结发言。 ________________________________________________________________________________ |
在思想品德活动课上,八(5)班的同学对“公民身份的确认”展开了热烈的讨论。下列对此理解错误的是 |
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A.已加入美籍的华人不再是中国公民 B.在我国,被剥夺政治权利的犯罪人仍是中国公民 C.中国未成年人要参加成人宣誓仪式才真正成为中国公民 |
2011年,全国人大常委会表决通过了新修订的《中华人民共和国职业病防治法》,它以法律的形式确立了预防、控制和消除职业病危害,防治职业病,保护劳动者健康及其相关权益。这一举措属于我国权利保障中_____的内容。 |
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A.立法保障 B.司法保障 C.法律保障 |
从权利、义务的角度,找出与其它两项不同的一项是 |
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A.刘老板总是主动纳税 B.小丁大学毕业后,积极报名参军 C.会计小张向纪委写信检举本单位领导贪污受贿 |
对于义务,下列说法正确的是 |
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A.义务之中包含有道德责任 B.义务是在社会生活中自发形成的 C.义务以国家强制力作为后盾确保履行 |
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