情景一:某校初三学生张小强把手机带到学校,并在课堂上发短信,班主任老师批评了他。张小强却说:“发短信是我的自由,别人无权干涉。”    情景二:放学回家途中,张

情景一:某校初三学生张小强把手机带到学校,并在课堂上发短信,班主任老师批评了他。张小强却说:“发短信是我的自由,别人无权干涉。”    情景二:放学回家途中,张

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情景一:某校初三学生张小强把手机带到学校,并在课堂上发短信,班主任老师批评了他。张小强却说:“发短信是我的自由,别人无权干涉。”    
情景二:放学回家途中,张小强被几个歹徒持刀抢劫,为能迅速脱身,他交出了那部手机及身上的钱,并在脱身后报了警。这一行为受到了老师的肯定。
(1)张小强的第一行为受到了同学们的反对。请简要说明同学们反对的理由。
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(2)张小强的第二个行为得到了老师的肯定。请简要说明老师肯定的理由。
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答案
(1)权利和义务是统一的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。  
(2)在实际生活中,我们必须增强自我保护的意识和能力。依法进行自我保护,要求我们在面临险境、合法权益受到侵害时,要冷静、沉着、机智,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则。
举一反三
我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”在我国现阶段,作为国家和社会主人的“人民”包括 [     ]
①工人、农民、知识分子 
②社会主义劳动者 
③社会主义事业的建设者 
④拥护社会主义的爱国者 
⑤拥护祖国统一的爱国者 
⑥全体海外华侨和华人 
A.①②③④⑤  
B.②③④⑤⑥  
C.①③④⑤⑥  
D.③④⑤⑥ 
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下列选项中属于中华人民共和国公民的是  [     ]
①归国华侨方先生 
②回国探亲的美籍华人张女士 
③现定居在我国,已加入我国国籍的美国人杰克 
④在广东经商的台胞王小姐 
⑤因贪污受贿被依法判刑的某省副省长刘某某 
⑥我国超计划生育的“黑娃”张某某 
A.①②③④⑤⑥  
B.①②④⑤  
C.②③⑥  
D.①③④⑤⑥
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“既然我有权利,我想怎么干就怎么干”。这句话错在 [     ]
①不懂得世界上从来不存在“绝对”的权利 
②不懂得行使权利时要尊重他人的权利 
③只考虑个人利益,不去维护国家、集体利益,是法律所不允许的 
④不懂得权利只能在法律允许的范围内行使 
A.①②④  
B.②③④  
C.①③④  
D.①②③④ 
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四川省某县中学6名学生家长为让孩子每月拿到460元工资,给他们在一家乡镇企业报了名,让他们辍学务工。6名中学生在多次要求父母同意其回校继续读书遭到拒绝后,联名将父母告上了法庭。当地教育部门和执法部门对这6名学生的父母进行了批评教育,责令其送子女回校读书。据此回答1-3题。
1.家长的行为侵犯了子女的 [     ]
A.政治自由和权利
B.劳动权 
C.人格尊严
D.受教育权 
2.当地执法部门作出责令6名家长送子女回校读书的判决,体现了公民的权利具有[     ]
A.立法保障
B.司法保障
C.宪法保障
D.国家保障
3.这一案例给我们的启示是[     ]
①法律是保护公民权利的利剑 
②宪法是公民权利的保障书 
③要学会依法维护自己的合法权利 
④法律是制裁犯罪行为的工具 
A.①③  
B.②③④  
C.①④  
D.①②③④ 
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读下图《上帝的意识》,下列说法正确的是 [     ]

A.没有履行同违法行为作斗争的义务
B.法律所鼓励的没积极去做
C.忠实地履行了自己的义务
D.没有依法维护自己的合法权益
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