材料一：5·12汶川大地震后，在青川到处可以看到这样的标语：“有手有脚有条命，天大的困难能战胜。”目前，由金华援建的青川县孔溪、板桥、骑马、观音店4个乡的小学、

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材料一：5·12汶川大地震后，在青川到处可以看到这样的标语：“有手有脚有条命，天大的困难能战胜。”目前，由金华援建的青川县孔溪、板桥、骑马、观音店4个乡的小学、卫生院工程建设正如火如荼地进行着。
请回答：
（1）材料中的标语反映了青川人民在灾难面前发扬了哪种美好的精神和道德品质？
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（2）金华市援建的小学、卫生院工程，有利于维护青川人民的哪些权利？这些权利之间有何联系？
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材料二：为增强广大师生的防灾应急意识，金华市教育局等7家单位联合发出通知，要求在全市中小学积极开展纪念“5·12”应急演练周活动，市教育局还编发了“安全三字经”供全市中小学师生、家长研读。
请回答：
（3）请写出你校为落实通知精神所开展的一项具体活动。通过活动你掌握了哪些常识和技巧？
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答案

（1）自强。
（2）受教育权和生命健康权。生命健康权是享有受教育权的基础。
（3）开展消防安全演练活动；遇到火灾险情，利用湿毛巾或衣物捂住口鼻，快速有序地弯腰撤离等。