2010年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。自今年春季

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2010年7月29日公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出，要加强师生安全教育和学校安全管理，提高预防灾害、应急避险和防范违法犯罪活动的能力。自今年春季各地发生多起幼儿园、学校的恶性伤人事件之后，全国各地高度重视加强校园安全建设和管理，学校有校警、街头有巡警、辖区有民警，正成为全国多数地方的共同举措。生命不保，何谈教育，何谈发展，何谈幸福！
（1）请你探究：国家为何高度重视校园安全建设？
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（2）排查隐患：你所在的校园存在哪些安全隐患？（要求能列举两条）
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（3）清理设计：请你为“校园安全”设计一条警示语。
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（4）我们应该怎样正确地行使生命健康权？
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答案

（1）生命健康权是我们公民特别是青少年学生最重要的一项权利，它是享有其他权利的前提和基础，公民的生命健康，不容他人侵犯；青少年正处于长身体、长知识的重要时期，自我保护能力较弱，辨别是非能力不高，容易受到意外事故和不良行为的侵害。青少年的大部分时间都在学校度过，校园安全状况直接关系到青少年的健康成长。
（2）校园暴力、食品安全、校园周边环境差、校园周边的交通秩序混乱、运动设施简陋。
（3）校园安全人人有责；校园安全是学习的保证；安全第一，防患于未然等。
（4）积极锻炼身体，强健自身体魄；面对不法侵害，依法自卫，请求法律保护；患病时及时医治，恢复健康，增强体质；注意自身的生命安全和健康，使自己处于安全的环境；不因困难、挫折而放弃自己的生命与健康等。