“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句古语说明:[     ]A.教育对于一个人的成长起着至关重要的作用        B.受教育是公民的基本义务     

“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句古语说明:[     ]A.教育对于一个人的成长起着至关重要的作用        B.受教育是公民的基本义务     

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“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”这句古语说明:

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A.教育对于一个人的成长起着至关重要的作用       
B.受教育是公民的基本义务     
C.受教育是公民的基本权利       
D.凡是成功者,都接受过良好的教育
答案
A
举一反三
义务教育不同于高等教育、成人教育等其他教育,义务教育具有的显著特征是:

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①强制性  ②可靠性  ③公益性  ④统一性
A.①②③         
B.②③④       
C.①③④         
D.①②④
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当我们的受教育权被他人剥夺或侵犯时,我们只能采用诉讼方式予以维护。

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小丽是八年级学生,开个体饭馆的爸爸以“女儿早晚要出嫁,供女儿上学是赔钱”、“饭馆正缺人手”等理由,非让小丽退学到饭馆帮忙不可。
小丽的爸爸的做法合法吗?为什么?
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2010年广东省财政安排城乡义务教育经费50.45亿元,用于免除城镇义务教育阶段学杂费和课本费、农村100多万名困难家庭义务教育寄宿学生生活费补助等。上述材料说明

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A.广东省财政对城乡九年义务教育的投入存在不公平现象
B.义务教育是国家必须予以保障的公益事业
C.受教育是我国公民应该享有的基本权利
D.我国九年义务教育具有强制性、普及性和公益性
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材料一:在云南,国家用边境建设事业补助费实施“三免费”(免教科书、杂费、文具费)教育,为边境地区经济社会发展相对滞后的布朗族、基诺族等14个少数民族人才发展打下良好基础。
材料二:幸福广州,教育先行。2011年4月14日,广州市教育工作会议召开,市委书记张广宁强调,要牢固树立“抓教育就是抓根本”、“抓教育就是抓民生”、“抓教育就是抓未来”的理念,以更加宽阔的视野、更加务实的作风,推动我市教育事业不断实现新发展,为全面建设国家中心城市和全省宜居城乡“首善之区”提供强有力的人才保障和人力资源支撑。
(1)材料一中提到的“三免费”体现了义务教育的什么特征?
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(2)材料二提出了关于抓教育的3个理念:①“抓教育就是抓根本”、②“抓教育就是抓民生”、③“抓教育就是抓未来”。请你选取其中一个理念,谈谈你的理解。
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