2004年2月,大学生马加爵因琐事与同学发生争执。事后,他残忍地杀害了四位同学。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑,剥夺政治权利终身。马加爵的惨痛教训告诉

2004年2月,大学生马加爵因琐事与同学发生争执。事后,他残忍地杀害了四位同学。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑,剥夺政治权利终身。马加爵的惨痛教训告诉

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2004年2月,大学生马加爵因琐事与同学发生争执。事后,他残忍地杀害了四位同学。昆明市中级人民法院以故意杀人罪判处其死刑,剥夺政治权利终身。马加爵的惨痛教训告诉我们 [     ]
A.青少年时期的行为需要法律的约束
B.青少年成长的环境需要法律的优化
C.青少年必须埋头读书,不要与任何人发生争执
D.青少年必须增强道德观念、法律观念,培养健康人格
答案
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举一反三
当我们的合法权益受到侵害时[     ]
①要善于运用法律武器,维护合法权益
②要采取报复的手段维护权益
③可以向有关部门、司法机关等反映问题,寻求帮助
④可以通过打官司讨回公道
A.①②③④
B.①③
C.①③④
D.①②
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下列选择正确的是[     ]
A.发现有人抢劫--及时报警
B.发现同学吸烟--装着不见
C.看到水龙头没关紧--不予理采
D.买到假冒伪劣商品--自认倒霉
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冬冬与小伙伴在公园玩捉迷藏的游戏,冬冬突然掉进一个没有井盖的井里,冬冬被人救上来后送进医院,经检查,冬冬小腿骨折,花去医药费3000多元。冬冬的父亲要求公园的管理单位进行赔偿,而公园管理人员却推说井盖是被别人偷走的,而且是冬冬自己不小心掉下去的,与公园没有关系。冬冬可以通过哪些手段维护自身合法权益?
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材料一:在日常生活中,未成年人可能会遇到下列情况,
①在骑自行车上学途中被机动车撞伤
②不法分子拦路抢劫
③游泳时溺水。
材料二:据有关调查显示,我国中小学生因意外死亡的人数平均每天多达40多人,相当于每天有一个班的学生消失。 某班为预防类似材料中的现象发生,准备开展一次主题活动。
请你完成下列任务。
(1) 请你为本次活动拟定一个主题。
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(2) 请你为本次活动设计两种活动方式。
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(3) 当你碰到材料一中出现的情景时,你会怎么做?
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一天放学后,某校初中生小明在校外遭到几名社会青年的勒索。这几名社会青年强行将小明身上的钱搜走,并威胁小明以后每周放学后都要在校门旁交出20元钱,还不许告诉任何人。小明又气又怕,想出三条对策,打算从中选出一条。
你心中的上策是什么?请结合所学知识,详细说明理由。
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