法律保护公民的隐私权,能够促进社会的和谐,维护社会的安定团结。[     ]

法律保护公民的隐私权,能够促进社会的和谐,维护社会的安定团结。[     ]

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法律保护公民的隐私权,能够促进社会的和谐,维护社会的安定团结。[     ]
答案
举一反三
晓云的母亲发现晓云最近情绪低落,整日闷闷不乐。为了解真实情况,做好晓云的思想工作,母亲私自偷看了女儿的日记,晓云母亲的这种做法侵犯了晓云的[     ]
A.肖像权
B.姓名权
C.隐私权
D.人格尊严权
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“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯,禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。”这是我国宪法对公民的_____________。[     ]
A.肖像权
B.姓名权
C.隐私权
D.人格尊严权
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公民的住宅不受侵犯,是指[     ]
A.公民的住宅不受合法搜查规定
B.公民的住宅不受任何机关及个人的搜查
C.公民的起居住所不受非法侵入和搜查,以保障公民的安全生活、正常工作和人身安全
D.公民起居的住所接受突击检查
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赵某是邮电局的投递员,参加工作后,他一直不安心工作,曾几次要求调动工作均未获得批准。因此,他对工作马马虎虎,对应投递的信件故意拖延时间,致使收信人不能及时收到信件。后来,他索性不送,把信件放在自己的床下,有的撕毁后扔在纸篓里。领导发现后,对他提出严厉的批评,指出问题的严重性,他却认为领导是在吓唬他,找他的茬儿,和他过不去。随着时间的推移,赵某所隐匿、毁弃的信件日益增多,终因群众投诉,恶行败露,赵某被依法逮捕。
(1)赵某的行为侵犯了公民的什么权利?
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(2)作为被赵某侵害的公民,应该怎样维护自己的通信自由这一权利?
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下列说法、做法正确的是[     ]
A.法律保护公民的隐私权,能够促进社会的和谐,维护社会的安定团结
B.公安局派出所以“扫黄打非”为名,有权对公民的住宅进行随意搜查
C.医生擅自向其他患者透露了李某患有艾滋病的事实
D.老师可以随意拆看学生的信件
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