2010年5月5日国务院审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，《纲要》指出：合理配置公共教育资源，向农村地区、贫困地区和民族
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| 2010年5月5日国务院审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，《纲要》指出：合理配置公共教育资源，向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜，逐步缩小城乡差距、区域差距和校际差距。这些规定有利于 |
| [ ] |
①促进我国教育事业的发展
②从根本上消除学生辍学现象
③促进教育公平
④保障公民平等受教育的权利
A．①③④
B．③④
C．①②④
D．①③ |
答案
| A |
举一反三
| 科教兴国战略就是通过科技和教育来振兴国家。下列选项体现我国实施科教兴国战略的有 |
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①2010年11月我国自主研制的超级计算机“天河一号”
②2010年10月1日我国研制的“嫦娥二号”卫星成功发射
③国务院决定全部免除义务教育阶段学杂费
④每年评选全国道德模范
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②③ |
| 2010年1月，教育部在《关于贯彻落实科学发展观，进一步推进义务教育均衡发展的意见》中明确提出： 2012年实现义务教育区域内初步均衡，2020年实现区域内基本均衡。义务教育均衡发展 |
| [ ] |
①有利于保障公民受教育权的实现
②有利于实施科教兴国战略
③彻底消除了教育不公平现象
④有利于构建社会主义和谐社会
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④ |
2010年10月1日下午18时59分57秒，中国探月二期工程先导星“嫦娥二号”在西昌点火升空，准确入轨，与嫦娥一号任务相比，嫦娥二号任务技术更新、难度更大、系统更复杂，将实现六个方面的技术创新与突破。
（1）上述材料说明我国正在实施什么战略？为什么重视科技创新？
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（2）我们应怎样努力做一个勇于创新、攀登科技高峰的青少年？
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今年十月一日，是我们伟大祖国的60华诞。60年来，我国科技进步的步伐不断加快，取得了举世瞩目的重大成就。
（1）简要说明新中国取得重大科技成就的原因。
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（2）科技实力决定国家命运。在科学技术迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。对此，你是怎样理解的？
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（3）在长期的奋斗中，我国广大科技工作者铸就的伟大精神，如“两弹一星”精神、载人航天精神等，丰富了我们民族精神的内涵。请回答：维系中华民族生存和发展的民族精神是什么？你打算如何以自己的实际行动弘扬和培育民族精神？
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重庆市中小学“科技之星”创新大赛活动拉开序幕。
（1）【科技创新我动员】假如你所在的学校准备召开全体学生动员大会，请你作动员发言，你会运用思想品德课所学的哪些有关知识？
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（2）【科技之星我争创】假如你代表学校参加这次“科技之星”创新大赛，你应从哪些方面作好准备？
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（3）【智力成果我保护】如果你的小制作、小发明取得成功，你准备怎样保护自己的智力成果？
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