“Freeze”这个词的基本含义是“冰冻、结冰”，而在允许私人拥有枪支的美国，口语“Freeze”的含义是“站住，不许动”，在美国社会中，“Freeze”是人们

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“Freeze”这个词的基本含义是“冰冻、结冰”，而在允许私人拥有枪支的美国，口语“Freeze”的含义是“站住，不许动”，在美国社会中，“Freeze”是人们皆知的日常用语。但一位中国留学生却听不懂这个口语而被美国警察误伤。这个事例说明[ ]
A．英语表达的意思没有汉语清楚
B．美国的社会治安很乱，不要到美国留学
C．美国的文化不如中国先进
D．文化之间的差异，学语言不能只记字面意思

答案

举一反三

下图表明，不同国家和民族的文化存在着差异。面对这种文化差异，我们的正确态度是[ ]

A．相互尊重，平等交流，相互学习
B．漠视、歧视和排斥其他民族文化
C．用其他民族文化代替本民族文化
D．用本民族文化代替其他民族文化

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自古以来，中华民族就在中华大地上劳动生活，各族人民相互团结、相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发了祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。
阅读材料，结合所学知识回答问题：
（1）你认为最能代表中华文化的人物有哪些？他们的主要成就是什么？
思想家：________________________________________________________________________
军事家：________________________________________________________________________
文学家：________________________________________________________________________
（2）为什么你觉得他们最能代表中华文化？
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（3）现阶段，我们应怎样弘扬、创新中华文化？
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有位美国朋友访问中国后，对翻译说：“你们中国太奇妙了，尤其是文字方面。例如，‘中国队大胜美国队’，是说中国队胜了；而‘中国队大败美国队’，也是说中国队胜了。总之，胜利永远属于你们。”看完这则故事，你想说点什么？
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有一次，专考外国留学生的汉语“托福”试卷上出现了一道填空题：“绞尽____汁”。试卷收上来，老师发现答案多种多样，但都没有答对，如“绞尽墨汁”“绞尽乳汁”“绞尽果汁”“绞尽汤汁”等。老师在讲评试卷时，对这批未来的来华留学生说：“你们真是‘绞尽脑汁’也没写出‘绞尽脑汁’。”
阅读材料，请回答问题：
（1）该材料说明了什么？
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（2）对待不同国家文化的差异，有哪两种不同的态度？
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（3）对待不同国家文化差异的正确态度是什么？
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某校八年级（2）班同学准备举办以“你对世界知多少”为主题的班会。
（1）班会中有一项内容是：“你知道这些国家的国花吗？”请说出下面这些国家的国花。
俄罗斯--________________；
日本--__________________；
美国--__________________；
加拿大--________________；
荷兰--__________________；
印度--__________________。
（2）你认为可以通过哪些方式知道上面这些国家的国花？（列出两种以上的方式）
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（3）上家的国花是不同的。你由此可以得出什么结论？（至少两个）
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