中华民族在五千多年的历史中创造出丰富的民族文化，这其中既有体现民族精神的文化精华，又有与民族精神相悖的文化糟粕。下列属于文化精华的有[ ]①天下兴亡、匹
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| 中华民族在五千多年的历史中创造出丰富的民族文化，这其中既有体现民族精神的文化精华，又有与民族精神相悖的文化糟粕。下列属于文化精华的有 |
| [ ] |
①天下兴亡、匹夫有责
②等级主义
③重勤俭、讲团结
④抹***个性、轻视权利
⑤重操守、重自强
A．①③⑤
B．②③④⑤
C．①③④⑤
D．①②③④ |
答案
| A |
举一反三
| 荆楚网2010年4月12日报道：记者昨日从东西湖区西湖小学获悉，从本学期起，“中华传统节日”成为谊校的校本课程，包括清明节在内的传统节日“特色课”走进课堂，让孩子们了解更多的传统文化。这能使传统节日教育贴近学生思想和生活实际，不断增强传统节日教育的吸引力和感染力，增强学生对中华民族文化的理解与认同，从而使学生受到民族精神和爱国主义教育。西湖小学的这一做法 |
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①有利于进一步弘扬中华民族的优秀传统文化
②有利于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神
③证明了中华文化是世界上最优秀的，无需借鉴和利用外来文化
④有利于加强对学生的爱国主义教育
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④ |
| 下列对民族精神的论述正确的是 |
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①民族精神是民族文化的精髓
②中华民族精神，是中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分
③民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂
④中华民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源
A．①②③④
B．②③④
C．①③④
D．①②④ |
“感动中国年度人物评选”是一部弘扬民族精神、培育时代精神的经典之作，是建设中国特色社会主义文化的重要措施之一。获得“感动中国2009年度人物”荣誉的是：***夫人卓琳、“歼10”战斗机总设计师宋文骢、抚养多民族孤儿的妈妈阿里帕·阿力马洪、给高原的盲童带来光明的萨布利亚·坦贝肯、26年义务守护滇池环境的农民张正祥、割肝救子的“暴走妈妈”陈玉蓉、照顾残疾家人20多年的朱邦月、小岗村群众贴心人沈浩、为留守儿童办学的女大学生李灵、中国环球航海第一人翟墨和特别奖——见义勇为的大学生群体。
（1）上述模范人物有什么共同的品质？他们为什么能够感动中国？
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（2）请你谈谈我们应如何向这些英雄模范人物学习。
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材料一：2010年4月3日晚，中国红十字会、中华慈善总会、中国文联主办的《抗旱救灾，我们在行动》大型公益晚会在北京电视台大剧院举行。濮存昕同成龙、刘德华、齐豫、萧亚轩等明星用自己的歌声及行动表达抗旱救灾的行动和爱心。晚会总共募得社会各界捐赠的物资和款项达27亿元人民币。
材料二：2010年3月26日，门头沟区博物馆和北京收藏家协会共同主办的《“清明咏春”北京民间剪纸烙画艺术展》在区博物馆开幕。这次展出分为清明节由来与民俗、剪纸和烙画三个部分，共展出作品100多幅。区博物馆负责人表示将推出一系列多姿多彩的传统节日主题文化活动，提高人们构建社会主义核心价值体系重要意义的认识，使爱国主义教育更上一层楼。
（1）这两则材料共同宣传和弘扬的是一种什么精神？请说出该精神的基本内涵。
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（2）在新的时代条件下，你认为还有必要弘扬和培育这种精神吗？请说明理由。
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这个春天，万物没有复苏。在云南，河水干枯、田地荒芜、野草枯死、死气沉沉。面对这次的大旱大灾，南方人民没有退缩，受灾人民和各级政府以及全国人民一道，并肩战斗，身靠得更近，心连得更紧，共同呼吸着炎热如火的空气，共同应对着残酷无情的旱魔，团结互助，志在必胜的抗旱精神，正焕发着巨大的力量。某校九年级学生在得知云南发生旱灾之后，结合所学内容，开展了“高举民族精神火炬，做新时代中学生”的活动，请你参与其中，并完成下列问题：
（1）请你列举三例中国人民在党的领导下形成的民族精神。
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（2）在当前形势下，我们应怎样弘扬和培育民族精神？
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（3）根据你所在学校的实际，你认为学校可以开展哪些形式的宣传教育活动？请向学校提出你的建议。
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