开学初,台州市某校学生以“改革开放三十年,风云激荡台州湾”为主题开展研究性学习活动。请你一起参与。   【信息收集】   ◆第一小组通过实地采访,收集到以下信息

开学初,台州市某校学生以“改革开放三十年,风云激荡台州湾”为主题开展研究性学习活动。请你一起参与。   【信息收集】   ◆第一小组通过实地采访,收集到以下信息

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开学初,台州市某校学生以“改革开放三十年,风云激荡台州湾”为主题开展研究性学习活动。请你一起参与。   
【信息收集】   
◆第一小组通过实地采访,收集到以下信息:    
 据当年“秘密分田到户”的亲历者李宏响回忆,1977年,临海黄坦公社皂树村第三小队偷偷分了田;1980年以后,他们已经正大光明种“自己的田”了。  
 (1)皂树村为什么能实现从“偷偷”分田到正大光明种“自己的田”的转变?
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◆第二小组通过上网查阅,收集到以下信息:  
 信息一  1998年8月8日,台州民营企业生产的吉利牌家用汽车投产下线。这是中国民营企业生产的第一辆汽车。   
信息二  2008年,经国务院批准,玉环大麦屿港口升级为国家一类口岸。   在此之前,该港已先后开辟了至印尼、日本、韩国、越南、挪威的航线。  
(2)从以上两则信息中分析,这些成果分别得益于国家的哪些政策?
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【活动启思】   
(3)通过参与上述活动,你一定有了许多感悟。请谈谈参与这类活动对你今后的学习有何启示。
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答案
(1)十一届三中全会的召开。(改革开放政策、经济体制改革或实行家庭联产承包责任制,答出其中一点即可)
(2)信息一:国家毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。(或实行多种所有制经济的共同发展)信息二:对外开放的基本周策。
(3)建议从转变学习观念、改进学习方式、提高学习能力等角度同答。
举一反三
国庆长假,九年级学生小天一家人在爷爷家吃饭,叔叔说:“都是国家的政策好,我自己办的工厂今年又扩大规模了。”小姨说:“都是改革惹的祸,让我们原来的企业***了。”爸爸说:“改革很好呀,使我们的企业焕发了生机,我现在收入比原来多了不少。”妈妈说:“我不管你们那么多,只要能挣钱,就是好样的。”
请你运用所学知识来分析上述情景材料中人们的言行。
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在我们国家,控制国民经济命脉的是[     ]
A.国有经济
B.集体经济
C.公有制经济
D.外资经济
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个体、私营等各种形式非公有制经济 [     ]
A.是与公有制经济相对立的
B.形式比较单一
C.是社会主义市场经济的重要组成部分
D.不利于巩固社会主义制度
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非公有制经济 [     ]
A.是与公有制经济相对立的
B.形式比较单一
C.社会主义市场经济的重要组成部分
D.不利于巩固社会主义制度
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下列选项中,属于公有制经济的是 [     ]
A、美资汽车制造公司
B、小波爸爸开的小饭馆
C、中国首都钢铁厂
D、小明妈妈投资的小制衣厂
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