图3示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。读图2,完成下列问题。小
题型:单选题难度:简单来源:不详
图3示意某GIS软件显示的某校部分建筑分布的地图窗口及其属性(如用途、建筑面积、建筑高度等)的浏览窗口(面积单位:m2;高度单位:m)。读图2,完成下列问题。
小题1:若图3浏览窗口中的建筑物属性与地图窗口中的图形对应,此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是:小题2:若在该GIS软件中量算到学校局部用地的长为300m,宽为220m,要将此用地的平面图用1:1000的比例输出,则选用纸张幅面最小的是A.A4纸(29.7cm×21cm) | B.B4纸(36.4cm×25.7cm) | C.A3纸(42cm×29.7cm) | D.B3纸(51.5cm×36.4cm) |
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答案
小题1:D 小题2:B |
解析
试题分析: 小题1:此题考查GIS软件的应用,对照图中信息,可知此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是④喷水池,根据右图中的黑色区域的提示,也可以知道此时浏览窗口中选中的对象对应的图形是喷水池。 小题2:学校局部用地的长为300m,宽为220m,用地的平面图用1:1000的比例输出,即缩小1000倍,长宽分别为30cm,22cm,再考虑实际用纸需要留有边框,所以结合四个选项B符合。 |
举一反三
《桃花源记》中描述:“缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,……林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。”据此回答下列问题。 小题1:“桃花源”的地形最可能是小题2:“桃花源”环境与下列因素紧密相关的是 |
下图是某地山体滑坡后堵塞河道形成堰塞湖的影像。读图回答下列问题。
小题1:图中堰塞体垮塌后可能会淹没下游沿岸居民点.可快速确定需要转移人口区域的技术是A.遥感( RS) | B.地理信息系统( GIS) | C.全球定位系统( GPS) | D.北斗导航系统(BDS) | 小题2:图中甲、乙、丙、丁四处海拔由高到低的排序是A.甲>乙>丙>丁 | B.甲>丙>丁>乙 | C.乙>丁>丙>甲 | D.乙>丙>甲>丁 |
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下图为某半岛区域示意图,读图回答下列问题
小题1:公路在甲段有多处连续弯曲,最可能的原因是该路段A.沿线风景优美,为方便游客观景 | B.生态环境脆弱,为保护生物资源 | C.聚落人口密集,为增加交通流量 | D.地形高差较大,为减缓公路坡度 | 小题2:乙城市是图示区域中规模最大的聚落和著名疗养城市,据此判断其形成的主要区位因素是A.地形平坦宽广,交通便利 | B.周围地貌多样,农业生产条件好 | C.全年降水丰富,水源充足 | D.沿岸暖流经过,全年高温多雨 |
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图6所示等高线中,表示集水线的是( )
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下图为某地等高线图,读图回答下列各题。
小题1:下面四图中,能正确表示上图中沿30°纬线从106.5°至107°的地形剖面的是( )
小题2:在学生绘制的该地区地形剖面图中,地形起伏不明显。为了突出图中的地形起伏,绘图时应采用的做法是( )A.比例尺不变,适当扩大图幅 | B.水平比例尺不变,适当扩大垂直比例尺 | C.比例尺不变,适当缩小图幅 | D.垂直比例尺不变,适当扩大水平比例尺 |
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