读“我国部分地区≥10℃积温等值线图(单位：℃)”，回答有关问题：（1）分析图中等值线L1、L2所示的积温数可能分别为多少：（2）影响L1、L2处积温数值等值线

题型：综合题难度：简单来源：不详

读“我国部分地区≥10℃积温等值线图(单位：℃)”，回答有关问题：

（1）分析图中等值线L1、L2所示的积温数可能分别为多少：
（2）影响L1、L2处积温数值等值线闭合的主要原因是什么？
（3）台湾等值线数值高的主要原因是什么？

答案

（1）L1为6000，L2为3000。
（2）地形，L1处为盆地，L2处为高原。
（3）台湾纬度低，热量条件好。

解析

从西南方向经过L1和L2判断变化趋势为：先减小，L2最小，然后增大，L1中心最大。L1附近为四川盆地，L2处为云贵高原。

举一反三

下图为我国南方某地简图，比例尺是1：2000000，据此回答：

1.图中A区地形类型为（）
A.山峰 B.洼地 C.丘陵 D.山谷
2.图中甲处河流水文特征的描述，正确的是（）
A.主要是潜水补给河水 B.主要是河水补给潜水
C.潜水、河水之间互相补给 D.可能有较多支流汇入

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读我国东部地区某河流两侧的潜水位等位线示意图（单位：米）,P为河岸的一处观测点，读图完成：

1.关于图中河流的叙述，正确的是

A．从东北流向西南	B．可能位于内蒙古高原
C．可能会出现凌汛现象	D．一年有两个汛期

2.此时，该河流的剖面可能为

题型：单选题难度：简单| 查看答案

下图为“年平均逐日从海洋输入大气的总热量分布图（单位：×0.484W/㎡）”。读图回答：

1.对甲、乙区域数值范围的判断，正确的是
A.50<甲<100 B.100<甲<150 C.150<乙<200 D.200<乙<250
2.造成甲、乙区域数值差异的原因主要是
A.流经两区域洋流性质的差异 B.两区域降水量的差异
C.两区域纬度位置的差异 D.两区域大气环流的差异

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阅读下列材料，完成下列各题。
材料一：一般认为气温在1℃以下时就可以产生霜冻，下图是“我国1996年三个冬季日的霜区分布图”。

材料二：我国有三大柑橘优势产区，分别是四川省南部和重庆市、赣南湘南和桂北、浙南闽西等地。
（1）图示三日中成都有霜冻的日期是。云南1月13日比2月6日的霜区面积（大或小）。
（2）据图分析四川省南部和重庆市柑橘生长的气候优势及形成原因。
（3）图中A湖泊为湖，该季节湖水与长江水的补给关系是。

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潜水等水位线图就是潜水面等高线图，它是根据潜水面上各点的水位标高绘制成的，一般绘在等高线地形图上，绘制的方法与绘制地形等高线的方法类似。读潜水等水位线图，完成：

1.图中四口井中，水面离井口最近的是：
A.① B.② C.③ D.④
2.下列根据图中信息推断，正确的是：
A.潜水位随着地势的高低起伏而起伏 B.山脊的潜水比山谷的潜水埋藏浅
C.山脊是潜水的补给区，山谷是潜水的排泄区 D.潜水的运动方向是从山谷到山脊

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