某中学的科考小组在某地进行地质考察，下图为某同学根据考察路线绘制的地貌素描图。据此回答下列各题。小题1:关于C处和D处地貌的形成原因，下列说法较为科学的是A．C

题型：单选题难度：一般来源：不详

某中学的科考小组在某地进行地质考察，下图为某同学根据考察路线绘制的地貌素描图。据此回答下列各题。

小题1:关于C处和D处地貌的形成原因，下列说法较为科学的是

A．C处—流水侵蚀作用　D处—流水沉积作用

B．C处—风力侵蚀作用　D处—风力沉积作用

C．C处—流水沉积作用　D处—流水侵蚀作用

D．C处—风力沉积作用　D处—风力侵蚀作用

小题2:在PQ这条考察线路上，这名同学发现了一些有趣的现象：两侧的三角形陡崖一字排开；A1与A2、B1与B2山脉并不相连，但岩石类型和组合形态相同；多条河流不约而同地拐了个弯。对此，合理的解释是
①PQ线两侧的地层形成在同一地质时代 　
②PQ线两侧的地层发生水平错位
③PQ线的地质构造是向斜谷地         　
④PQ线的地质构造是断层

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

答案

小题1:A 
小题2:C

解析

试题分析：
小题1:图中C位于山中谷地，流水速度较快，以流水侵蚀作用为主；D处位于山麓平地，地形平坦，流水速度较慢，以流水沉积作用为主，泥沙堆积形成沉积平原。A项符合题意。
小题2:根据题干信息，“A1与A2、B1与B2山脉并不相连，但岩石类型和组合形态相同”可知，PQ线两侧的地层形成在同一地质时代；“多条河流不约而同地拐了个弯”说明PQ线两侧的地层发生了水平错位；岩层发生了错位位移，说明其地质构造是断层；所以C项正确。