读下图，回答下列问题：小题1:与M地相比，N地（）A．气温高、气压低 B．气温低、气压高C．气温高、气压高D．气温低、气压低小题2:若图示地区位于北半球，

题型：不详难度：来源：

读下图，回答下列问题：

小题1:与M地相比，N地（）

A．气温高、气压低	B．气温低、气压高
C．气温高、气压高	D．气温低、气压低

小题2:若图示地区位于北半球，则M、N两地间的风向是（）

A．东南风

B．西北风

C．西南风

D．东北风

小题3:M、N两地的天气状况是：（）

A．两地都多云雨天气	B．两地都多晴朗天气
C．M地多有阴雨天气	D．N地多有阴雨天气

答案

小题1:B
小题2:A
小题3:C

解析

试题分析：
小题1:N地近地面等压面向上弯曲，表明气压高，其原因受近地面气温低，气流下沉而形成高压。故选B。
小题2:因N地气压高，M地气压低，所以气流由N流向M，既由东流向西，又因位于北半球，受地转偏向力的影响，气流向右偏，偏转形成东南风。故选A。
小题3:因M地近地面气压低，其气流上升，多形成云雨天气；而N地近地面气压高，其气流下沉，多形成晴朗天气。故选C。

举一反三

（11分）下左图为世界某区域七月等压线图（单位：百帕），下右图为该区域西岸部分地区七月份的等温线图，分析材料，回答以下问题。

（1）图中甲地气压值可能是百帕，并在丁点画出此时的风向。（3分）
（2）描述图示大陆西部地区的地形特征，并简要分析其形成原因。（4分）
（3）说明图中24℃等温线的分布特点并分析原因。（4分）

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读“北半球某地近地面与高考气压状况（热力原因形成）示意图”，读图回答下列问题。

小题1:关于图示甲、乙、丙、丁四地的说法，正确的是

A．气温：甲＞乙＞丁＞丙	B．海拔：丙＞丁＞甲＞乙
C．密度：乙＞甲＞丁＞丙	D．气压：甲＞乙＞丙＞丁

小题2:此时，图中M地吹

A．东北风

B．东南风

C．西北风

D．西南风

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读某区域一月、七月海平面气压（单位：百帕）分布图，回答下列问题。（16分）

（1）图中c地一月的气压值是 ,七月的盛行风向是。（2分）
（2）依据上题风向标，分析c地一月和七月降水量的差异及原因。（6分）
（3）说明e地的气候类型及其成因。（2分）
（4）f、g两地同处回归线附近的沿海地区，但是其所处的自然带却不同。请说明f、g两地的自然带有何不同并分析g地自然带的成因。（6分）

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读下图，分析完成下列问题

小题1:如果此图为热力环流侧视图，以下说法正确的是（）

A．引起热力环流的原因是地面冷热不均	B．温度：A>B>C>D
C．热力环流是大气运动最复杂的形式	D．气压：D >A>B>C

小题2:如果此图是城市热岛环流侧视图，在②处进行植树造林，对城市空气起到的作用是（）

A．增温和增湿

B．净化和增湿

C．净化和增温

D．减湿和减温

小题3:如果此图表示的是山谷风示意图，那么上升③气流表示的可能是（）
①白天的谷地 ②白天的山坡 ③夜晚的谷地 ④夜晚的山坡

A．①②

B．③④

C．②③

D．①④

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地面上不同地区的热量差异会引起空气流动，回答题。
小题1:下列示意图中符合热力环流原理的是(　　 )

小题2:四幅等压线图(单位：百帕)中，能正确反映北半球近地面风向的是（）

题型：不详难度：| 查看答案

读下图，回答下列问题：小题1:与M地相比，N地（ ）A．气温高、气压低 B．气温低、气压高C．气温高、气压高D．气温低、气压低小题2:若图示地区位于北半球，