有关风的叙述正确的是A.大气的运动即是风B.地面的冷热不均是形成风的直接原因C.风是大气运动的一种最简单的形式D.风向就是风的来向
题型:不详难度:来源:
有关风的叙述正确的是A.大气的运动即是风 | B.地面的冷热不均是形成风的直接原因 | C.风是大气运动的一种最简单的形式 | D.风向就是风的来向 |
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答案
D |
解析
本题考查热力环流和大气水平运动风。由于地面冷热不均而形成的空气环流,它是大气运动最简单的形式。受热地区近地面气压低,受冷地区近地面气压高,高压处等压面向上凸起;低压处等压面向下凹陷。大气运动分为垂直运动和水平运动,水平运动称之为风;地面冷热不均能引起热力环流,是大气运动最简单的形式;形成是风的直接原因是水平气压梯度力;风向即为风的来向。所以本题选择D选项。 |
举一反三
图中各点的大气运动和气压状况,叙述正确的是( ) A.A点上空的空气运动方向向下 B.B点气压大于D点的气压 C.近地面大气由C点流向A点 D.A、B、C、D四个点中B的气压最高 |
读等压面分布图,完成下列问题。(10分)
(1)假设图为甲乙两地的热力环流图,比较判定甲地与乙地的冷热,温度:甲 乙(高于、低于或等于)。甲乙丙丁四地之间的热力环流呈 (顺或逆)时针方向流动, 其形成的根本原因是 ;气压由高到低的排列情况为: 。 (2)假设图为夏季海陆间的季风环流图,那么图中的甲地为 (填陆地或海洋),①风的性质为 。 (3)假设图为三圈环流中南半球的中纬环流图,判断甲乙的气压带名称:甲 、乙 ,甲乙之间的风带名称 ,风向为 。 |
下图为我国某地区气流运动示意图,读图回答下列问题。(10分)
(1)请说出图示天气系统的名称并说明判断依据。(3分) (2)试比较图中气流一与气流二在性质上的差异并说明原因。(2分) (3)请写出图中曲线M和曲线N所表示地理事物的名称并比较其雨区分布的差异。(3分) (4)请分析M、N两雨区形成的共同发展过程。(2分) |
读“北半球近地面风向”示意图,回答下列各题。
小题1:图中箭头表示风向的是小题2:形成风的直接原因是小题3:只改变风的方向,不改变风的速率的力是 |
下图表示的几种热力环流图中,空气流动方向正确的是( ) |
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